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16.20世紀50年代初,*面臨的困難是“能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是...
問題詳情:16.20世紀50年代初,*面臨的困難是“能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能製造”。為改變這一狀況,**( )A.推行了土地改革 ...
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、*說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種各種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一輛汽...
問題詳情:、*說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種各種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”改變這個現象是在( )完成後。A.一五計劃 B.土地改革...
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新*成立初期,*曾感慨地說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能種糧食,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛...
問題詳情:新*成立初期,*曾感慨地說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能種糧食,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能製造。”為改變這一局面,我國從1953年起( )A.實行對農業的社會主義改造 ...
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建國初期,*指出:“現在我們能做什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙。但是,...
問題詳情:建國初期,*指出:“現在我們能做什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙。但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”這說明當時我國必須 A.大力發展交通運輸業 ...
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.20世紀50年代初,*面臨的困難是“能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一...
問題詳情:.20世紀50年代初,*面臨的困難是“能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造”。為改變這一狀況,新***( )A.推行了土地改革 ...
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閱讀材料,回答下列問題。材料一:*說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成面...
問題詳情:閱讀材料,回答下列問題。材料一:*說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙。但是一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”材料二:1957年和1960年農業生產情況...
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*說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種各種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一輛汽...
問題詳情: *說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種各種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”改變這個現象是在( )完成後 ...
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根據材料及所學知識解析下列問題。材料一:*說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還...
問題詳情:根據材料及所學知識解析下列問題。材料一:*說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能製造。”材料二:1957年和1960年農...
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建國初期,*指出:“現在我們能做什麼?能製造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是...
問題詳情:建國初期,*指出:“現在我們能做什麼?能製造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”這說明當時我國必須A、大力發展交通運輸業 ...
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(2010年上海卷歷史25)20世紀50年代初,*面臨的困難是“能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨...
問題詳情:(2010年上海卷歷史25)20世紀50年代初,*面臨的困難是“能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造”。為改變這一狀況,** A.推行了土地改...
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*說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種各種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一輛汽車...
問題詳情:*說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種各種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一輛汽車、—架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”改變這個現象是在什麼完成後( )A.土地改革 ...
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建國初期,*指出:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,...
問題詳情:建國初期,*指出:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能製造。”這說明當時我國必須A.大力發展交通運輸業 ...
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“非洲屋脊”衣索比亞自然條件惡劣,長期以來無人成功種植蔬菜。我國某農學專家堅信,糧食作物能生長的地方一定能種...
問題詳情:“非洲屋脊”衣索比亞自然條件惡劣,長期以來無人成功種植蔬菜。我國某農學專家堅信,糧食作物能生長的地方一定能種蔬菜。他在總結前人失敗教訓的基礎上,採取收集雨水、提高土壤墒情、選擇抗寒*較強的品種等措...
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*曾十分風趣而深刻地說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙。...
問題詳情:*曾十分風趣而深刻地說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙。但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”因此,我國第一個五年計劃的重點是發展( )A.重工...
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材料解析題:(10分)材料一 *說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉...
問題詳情:材料解析題:(10分)材料一 *說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙。但是一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”材料二 1957年和1960年農業生產情況對比...
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閱讀下列材料,回答問題材料一:*說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉...
問題詳情:閱讀下列材料,回答問題材料一:*說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙。但是一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”材料二:1957年和1960年農業生產情況對...
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20世紀50年代初,*面臨的困難是“能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一輛...
問題詳情:20世紀50年代初,*面臨的困難是“能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造”。為改變這一狀況,新***( )A.推行了土地改革B.組織了*公社C.實...
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材料解析題:材料一 *說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙...
問題詳情:材料解析題:材料一 *說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙。但是一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”材料二 1957年和1960年農業生產情況對比表項...
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建國初期,*指出:“現在我們能做什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,...
問題詳情:建國初期,*指出:“現在我們能做什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”這說明當時我國必須( )A.大力發展交通運輸業 ...
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“兩種可能”造句,怎麼用兩種可能造句
我下面勾漏的是另外兩種可能.但是etymonline提供了兩種可能*:它可能來自俚語fireaslug,意為喝酒;也可能源自愛爾蘭語的slog,意為吞嚥。失望只有兩種可能:選錯了人,或是懷有不該有的期待。而劉慈欣對未來提出了兩種可能*,分...
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核能是一種
問題詳情:核能是一種______(選填“可再生”或“不可再生”)能源。核電站利用核能發電,它的核心裝置是核反應爐,核反應爐是通過可控______(選填“核分裂”或“核融合”)反應釋放核能的裝置。核電站中的汽輪機屬於______(選填“...
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“四種可能”造句,怎麼用四種可能造句
考慮了所有四種可能*以後,我們排除了第三種。對於觀察結果,馬凱繼續列舉了四種可能的解釋,按可能*從大到小排列。因為相位偏移有四種可能,所以每一個符碼可以對兩位元位的資料進行編碼。Alex的觀點是服務的超媒體和資源展...
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“不能接種”造句,怎麼用不能接種造句
有高熱驚厥史的人不能接種。六類人不適宜接種流腦疫苗中樞神經系統感染的病人不能接種。有精神系統疾病和精神病的人不能接種。一百特別提醒,除不提倡孕婦接種流感疫苗外,因疫苗含雞蛋成分,所以對雞蛋過敏者也不能接種。...
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“一種能力”造句,怎麼用一種能力造句
擁有夢想只是一種智力,實現夢想才是一種能力。掙錢是一種能力,花錢是一種技術,我能力令人捉急,技術卻碉堡。耐力是一種能較長時間保持精力的能力,而體力是能夠短時間維持精力的一種能力,就像馬拉松和短跑一樣。良心是一種根...
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《種種可能》經典語錄
經典語錄我偏愛不向我做任何承諾的道德家。我偏愛狡猾的仁慈勝過過度可信的那種。我偏愛穿便服的地球。我偏愛被征服的國家勝過征服者。我偏愛有些保留。我偏愛混亂的地獄勝過秩序井然的地獄。我偏愛格林童話勝過報紙...