根據材料及所學知識解析下列問題。材料一:*說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還...
問題詳情:
根據材料及所學知識解析下列問題。
材料一:*說:“現在我們能造什麼?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成麵粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能製造。”
材料二:1957年和1960年農業生產情況對比表
專案 | 1957年 | 1960年 | 下降(%) |
糧食(億公斤) | 1950.5 | 1436 | 26.4 |
棉花(萬擔) | 3280 | 2124 | 35.2 |
油料(萬擔) | 7542 | 3405 | 54.9 |
生豬存欄數(萬頭) | 14590 | 8227 | 43.6 |
(1)根據材料一,為了改變*所說的狀況,黨*在1953年制定並實施了什麼規劃?其基本任務是什麼?
(2)導致材料二中農業生產情況變化的主要原因是什麼?我國社會主義建設從中可以汲取什麼深刻教訓?
【回答】
(1)第一個五年計劃;集中力量發展重工業。
(2)原因:“大躍進”運動和*公社化運動。教訓:①經濟建設必須遵循客觀經濟規律;②必須與生產力發展水平相適應;③必須實事求是,不能盲目冒進;④經濟政策的制定必須符合國情等。
知識點:新*工業化的起步和*代表大會制度的確立
題型:分析說明題
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