有關同篇的精選知識
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13.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)《勸學》以蚯蚓為例,論*了為學必須鍥而不捨,堅持不懈;同篇中與之相...
問題詳情:13.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)《勸學》以蚯蚓為例,論*了為學必須鍥而不捨,堅持不懈;同篇中與之相反的例*是“__,__,用心躁也”。(2)及至始皇,奮六世之餘烈,___________________,吞二週而亡諸侯,________________。(3)《...
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10、(1)荀子《勸學》以蚯蚓為例,論*了為學必須鍥而不捨,堅持不懈;同篇中與之相反的例*是:“ ...
問題詳情:(1)荀子《勸學》以蚯蚓為例,論*了為學必須鍥而不捨,堅持不懈;同篇中與之相反的例*是:“ , , 。”(2)陸游《書憤》“ , ...
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補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)《荀子.勸學》以蚯蚓為例,論*了為學必須鍥而不捨,堅持不懈;同篇...
問題詳情:補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)《荀子.勸學》以蚯蚓為例,論*了為學必須鍥而不捨,堅持不懈;同篇中與之相反的例*是“ , , 。”(2)韓愈在《師說》中說:從師與年紀無關,比自己年紀大的...
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“百篇”造句,怎麼用百篇造句
唐詩三百篇,篇篇都膾炙人口。詩三百篇,一言以蔽之,曰:“思無邪。”徐福行時書未焚,逸書百篇今尚存。為世用者,百篇無害;不為用者,一章無補會上提出了大約三百篇論文。經過反覆篩選,選出近一百篇可能入選的小說。先生喜讀古今書...
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補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(10分)①恰同學少年, , ...
問題詳情:補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(10分)①恰同學少年, , ,揮斥方遒。②是日也, ,惠風和暢, ...
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“本篇”造句,怎麼用本篇造句
如上卷,《十家注》是自本篇至《形篇》第四,而《武經》則至《勢篇》第五。在本篇論文中,我們研究兩類運算元的數值域。在本篇論文的發展模式下,將更貼進實務,使其應用範圍將更為廣泛。感謝欣賞本篇名言*句文章,更多精*文章請...
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“篇篇情”造句,怎麼用篇篇情造句
病歷上字型龍飛鳳舞,活潑飛動,筆下生風;有今草,有章草,有狂草,那裡是記錄病人情況的病歷,實是一篇篇情愫奔騰激盪的抒情之作……病歷上字型龍飛鳳舞,活潑飛動,筆下生風;有今草,有章草,有狂草,那裡是記錄病人情況的病歷,實是...
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15.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。⑴恰同學少年, , , ...
問題詳情:15.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。⑴恰同學少年, , , 。(*《沁園春長沙》)⑵看萬山紅遍, , , , , ...
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“開篇”造句,怎麼用開篇造句
這篇悼念小文,就照錄孟老的信作開篇。麓山鍾靈秀暢意開篇經綸滿腹自從容。耶金開篇就提醒讀者能量對當今世界的重要*。在一開篇[],我想要說一個葉公好龍的故事。馬薩諸塞州群眾遊說人準則開篇第一句就比整篇葛底斯堡演...
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不同的情緒有相同的表現形式,即使是不同的情緒,它的具體表現是千篇一律的。
問題詳情:不同的情緒有相同的表現形式,即使是不同的情緒,它的具體表現是千篇一律的。【回答】×知識點:青春期心理矛盾是正常現象題型:判斷題...
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“名篇”造句,怎麼用名篇造句
這些***詩詞均為傳誦至今的名篇.於是有了《史記》裡面的名篇《將相和》。隨意一翻,便是名篇,而眼前的這一篇,更是黃口孺子都能誦讀的。恰當地稱引名篇會使你的文章增*不少.很多精妙書話名篇我幾乎能熟讀成誦。【整理...
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19.默寫補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1) , 。恰同...
問題詳情:19.默寫補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1) , 。恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。《沁園春長沙》(2)士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰:“ ...
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在學校組織的朗誦比賽中,*、乙兩名學生以抽籤的方式從3篇不同的文章中抽取一篇參加比賽,抽籤規則是:在3個相同的...
問題詳情:在學校組織的朗誦比賽中,*、乙兩名學生以抽籤的方式從3篇不同的文章中抽取一篇參加比賽,抽籤規則是:在3個相同的標籤上分別標註字母A、B、C,各代表1篇文章,一名學生隨機抽取一個標籤後放回,另一名學生再隨機抽取.用...
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“類篇”造句,怎麼用類篇造句
VoicedSoundClarificationPhenomenoninFanqie(反切)ComparisonofJiyun(集韻)andLeipian(類篇);第一章:介紹了《類篇》收字的基本情況,明確了其收錄字數和收字原則,和有關異體字的界定。本文依據傳統文字學廣義異體字的定...
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“篇篇”造句,怎麼用篇篇造句
唐詩三百篇,篇篇都膾炙人口。友誼如文字,我們共同書寫,編寫成一篇篇華麗的篇章。馮川十年磨劍,回鄉復仇,引發篇篇傳奇故事。這陣子有關食品安全的報道篇篇觸目驚心啊。這是一本妙語連珠篇篇充滿智慧的文集。其傳世作品不多...
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“佳篇”造句,怎麼用佳篇造句
善詞章,偶有佳篇。子建士衡,鹹有佳篇。曾蒙垂愛贈佳篇,教誨諄諄鐫腦間。可惜的是有金句卻未必是佳篇。千載修行惜人間,珠簾細雨話佳篇。一些膾炙人口的佳篇甚至達到近於荒誕的地步。歷代文人墨客對西湖美景讚歎不止,多留...
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“中篇”造句,怎麼用中篇造句
已發表多篇短篇、中篇和長篇小說.本次講座分為國中篇和高中篇,今起免費報名。推薦書目分為國小、國中、高中篇,各100本。研究生需要負責一個課堂報告與兩篇十到十五頁的中篇綜合報告.她是一位多產的作家,作品包括了短...
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“精*篇”造句,怎麼用精*篇造句
能書寫精*篇章得到被人的稱讚。強者把自己當主角,努力演出,演繹出人生精*篇章。強者把自己當主角,努力演出,演繹出人生精*篇章。“繡鞋風波”是《金瓶梅》中的精*篇章,它對於塑造人物形象、增強藝術感染力具有重要作用。...
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“一篇篇”造句,怎麼用一篇篇造句
友誼如文字,我們共同書寫,編寫成一篇篇華麗的篇章。學習生活工作的點滴體會,都變成一篇篇文思泉湧的博文。報界用一篇篇充滿憤怒言辭的社論回答新聞檢查的要求。這種最初的‘文學即人學’的開拓嘗試,很快被*家們一篇篇...
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“終篇”造句,怎麼用終篇造句
“好聲音”今晚上演戰隊“大逃殺”終篇。一點成一字之規,一字乃終篇之準。就章法而言,一點乃一字之規,一字乃終篇之準。歐公作文,先貼於壁,時加竄定,有終篇不留一字者。但是,難度太大,開了幾次頭,總是不能終篇。瀏閱終篇,異...
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《羚羊木雕》和《背影》兩篇課文結尾的共同特點是( )A.篇末抒情,照應開頭B.篇末議論,引起讀者...
問題詳情:《羚羊木雕》和《背影》兩篇課文結尾的共同特點是( )A.篇末抒情,照應開頭B.篇末議論,引起讀者思索C.篇末議論,抒發作者的情感D.篇末點題,深化中心思想【回答】D知識點:課文內容理解題型:選擇題...
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14.名篇名句默寫(6分)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)恰同學少年, ;書生意氣...
問題詳情:14.名篇名句默寫(6分)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)恰同學少年, ;書生意氣, 。《沁園春長沙》(2)又前而為歌曰:“風蕭蕭兮易水寒, !”復為...
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“篇數”造句,怎麼用篇數造句
篇數的意思:1.特指一本書的篇章數目。王老師是有能力寫好這篇數學論文的。每件作品需填寫一張表格,每人不限投稿篇數。之所以做出篇數限制,是為了強調質量而不是數量。如果學校對教師的科研考核按數量計算,按篇數獎勵,不...
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“篇”造句,怎麼用篇造句
已發表多篇短篇、中篇和長篇小說.這篇論文篇幅太長。唐詩三百篇,篇篇都膾炙人口。莊子分為外篇、內篇、雜篇三部分。詩篇第六篇與第七篇之間有何異同?本套光碟分為入門篇、應用篇和知識篇三部分.正文部分分為三篇十章,...
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18.名篇名句默寫(10分)9.恰同學少年,風華正茂;
問題詳情:18.名篇名句默寫(10分)9.恰同學少年,風華正茂;___________,揮斥方遒。(《沁園春·長沙》)10.那河畔的金柳,___________;波光裡的豔影,在我的心頭盪漾。(《再別康橋》)11.真的猛士,___________,敢於正視淋漓的鮮血。(《記念劉和珍...