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  • 上課時.老師聽不清楚後排一位問學的發言.走近這位同學後就聽清楚了.這主要是因為老師走近這位同學後接收到該同學聲...

    上課時.老師聽不清楚後排一位問學的發言.走近這位同學後就聽清楚了.這主要是因為老師走近這位同學後接收到該同學聲...

    問題詳情:上課時.老師聽不清楚後排一位問學的發言.走近這位同學後就聽清楚了.這主要是因為老師走近這位同學後接收到該同學聲音的()A.音調變高B.音調變低C.響度變大D.響度變小【回答】C【考點】音調、響度與音*的區分.【分析】音...

  • “問學餘秋雨”造句,怎麼用問學餘秋雨造句

    “問學餘秋雨”造句,怎麼用問學餘秋雨造句

    所以,從某種意義上說,《問學餘秋雨》是餘秋雨“封筆”來出版的首部新書。...

  • 《問學餘秋雨》經典語錄

    《問學餘秋雨》經典語錄

    經典語錄在我看來,*人在公共空間發生的災難,至少有一半是因為旁觀者的冷漠才造成的。這個毛病不改,總有一天大家會在更大的災難中束手無策...

  • “問學”造句,怎麼用問學造句

    “問學”造句,怎麼用問學造句

    1、學問學問學要問,恥於學問不會進。2、學問學問,學必須問;學識學識,學才能識。3、學問學問,又學又問;學習學習,又學又習。4、學問學問,又學又問;學習學習,又學又習。5、提問為知識之門。(學問學問,一學二問。)6、學問學問,不...

  • “學問所”造句,怎麼用學問所造句

    “學問所”造句,怎麼用學問所造句

    有學問的應當注意經驗,以經驗擅長的應當注重學問所教的方法。這種字的轉借法,[]絕不是字源學家的學問所能解釋的....

  • “學問之道”造句,怎麼用學問之道造句

    “學問之道”造句,怎麼用學問之道造句

    學問之道無窮,而總以有恆為主;萬事有投機之法,惟學問無取巧之門。學問之道,以各人自用得著者為真。學問之道無窮,而總以有恆為主。學問之道有曰:省察也,克治也,存養也。學問之道無他,求其放心而已矣。《告子上》。第學問之道無...

  • “論學問”造句,怎麼用論學問造句

    “論學問”造句,怎麼用論學問造句

    1、被劾歸裡,講論學問,學者畢集。2、論知識,論學問,論思考問題,她都遠遠超過安利小姐,可是論辦事能力,論實際活動,她卻一無所有。3、郭沫若這樣的學者,論學問一流,但論人品實在太差。4、在正常的情形之下,一個人,無論學問大小,能力...

  • “作學問”造句,怎麼用作學問造句

    “作學問”造句,怎麼用作學問造句

    1、作學問應該腳踏實地,最忌裝腔作勢,任意吹噓。2、譯:作學問就象撐著逆水的船,連一蒿也不能放鬆。3、作學問要在細小處求甚解,永不人云亦云、沽名釣譽。——格言。4、我們這些作學問的人,就知埋頭書本,確實需要好好照看!...

  • “賣弄學問”造句,怎麼用賣弄學問造句

    “賣弄學問”造句,怎麼用賣弄學問造句

    也不是對賣弄學問者的區分問題。和他的一些變化好像是賣弄學問。這本書表現出學術水平又不故意賣弄學問。有才能的人和賣弄學問的人是不一樣的。還有一些賣弄學問的老於世故的人來找雅夏,同他討論宗教問題.要避免行文...

  • “學問家”造句,怎麼用學問家造句

    “學問家”造句,怎麼用學問家造句

    他是公認的大學問家,滿腹經綸。樑寅是元末明初著名的理學家、教育家,明初五大學問家之一。他是一位嚴謹的學者,一個真正的學問家。鑿壁偷光描寫的是西漢匡衡勤學苦讀的故事,最終成為大學問家。他年輕時就篤志好學,現在已...

  • “做學問”造句,怎麼用做學問造句

    “做學問”造句,怎麼用做學問造句

    做人是做學問的前提。首先學會做人,然後學會做學問。堂堂正正地做人,踏踏實實地做學問。我志氣不大,但願竭畢生精力,做做學問。錢鍾書惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。他是個只做學問,不求聞達的讀書人。開放做人;低頭...

  • “學問淵博”造句,怎麼用學問淵博造句

    “學問淵博”造句,怎麼用學問淵博造句

    她是個學問淵博的人。他的學問淵博,不愧是博古通今的歷史學家。他的學問淵博,不愧是博古通今的歷史學家。古今中外文學大家,多是知識豐富、學問淵博的人。他那學問淵博的頭腦竟也無法抗拒那種誘惑.既沒有學問淵博的雅士...

  • “學問通”造句,怎麼用學問通造句

    “學問通”造句,怎麼用學問通造句

    最艱深難懂的學問都是自知之明的,()這些學問通常都是*發展起來的而非通過和其他學科的交流。最艱深難懂的學問都是自知之明的,這些學問通常都是*發展起來的而非通過和其他學科的交流。少傳家業,遵循祖訓,博覽群書,學問通博,擅...

  • “學校問”造句,怎麼用學校問造句

    “學校問”造句,怎麼用學校問造句

    但是學校問題關係著他們的選舉前景。米莉和她的堂兄安迪正在學校問候基蒂。三人一組活動並互相問候。使用下面的對話作為例子。小明今天一回到家就對著父母說:今天老師在學校問的一個問題只有我答得出來耶。...

  • “勤學好問”造句,怎麼用勤學好問造句

    “勤學好問”造句,怎麼用勤學好問造句

    老師最喜歡勤學好問的學生。方小蠻一副勤學好問的好孩子模樣。每個班吧,總有那麼一個勤學好問的人。小明勤學好問,懂得的知識比別人多。六爺如此勤學好問,真乃大清之福啊。我要被自己的勤學好問感動了。武攸緒發揚勤學...

  • “留學顧問”造句,怎麼用留學顧問造句

    “留學顧問”造句,怎麼用留學顧問造句

    張娜在留學中介碰到的另一個問題就是留學顧問換不停。林林留學顧問提供的*文書寫作及修改服務,助您從眾多申請者中脫穎而出。需求的增長超出了大多數校園預見的能力”,威廉小霍法,在阿姆斯特學院,現在考慮*的前留學顧問說...

  • “問題學生”造句,怎麼用問題學生造句

    “問題學生”造句,怎麼用問題學生造句

    第三部分,中學“問題學生”學校教育現狀及存在問題。第二部分,“問題學生”的實質辨析。存在情緒問題學生主觀生活質量及學習成績顯著差於**學生。眾所周知,現今職業中專學生素質參差不齊,問題學生比比皆是。經過老師細心...

  • “學問”造句,怎麼用學問造句

    “學問”造句,怎麼用學問造句

    又有學問。這位學者很有學問。別人是求學問,我是搶學問。有經驗而無學問,勝於有學問而無經驗。鄒衍曾遊學稷下學宮,以學問重於齊。多詐的人藐視學問,愚魯的人羨慕學問,聰明的人運用學問。你拿哲學問題來問我,簡直是問道於...

  • “有學問”造句,怎麼用有學問造句

    “有學問”造句,怎麼用有學問造句

    又有學問。這位學者很有學問。有經驗而無學問,勝於有學問而無經驗。邊學邊問,才有學問。若要精,人前聽。沒有疑問就等於沒有學問。他以有學問而出名。我有問題想諮詢,但不願意去問有學問的媽媽,因為她會批評我,我只有舍近求...

  • “問學堂”造句,怎麼用問學堂造句

    “問學堂”造句,怎麼用問學堂造句

    問學堂願景:實施因材施教、有教無類的教育理想。有一種單座式汽車,五非常鍾就能學會駕駛。——摘自問學堂句典翻譯機。問學堂使命:幫助更多人享受學習,激發潛能,彰顯美善,實現夢想。問學堂句典翻譯機,大廚喜愛在此將他最拿手...

  • “玉的學問”造句,怎麼用玉的學問造句

    “玉的學問”造句,怎麼用玉的學問造句

    一個人不可能什麼東西都不懂,而獨獨懂玉,因為玉的學問與歷史。有一天,他終於鼓起勇氣,想向老師表明,請老師開始講玉的學問,不要再教那些沒有用的東西。...

  • “問題學”造句,怎麼用問題學造句

    “問題學”造句,怎麼用問題學造句

    1、第三部分,中學“問題學生”學校教育現狀及存在問題。2、學習公式:問題學習實踐總結。3、他是一位造諧很深的蘇聯問題學者。4、恆心挑戰問題學生,給他們美麗的童年。5、第二部分,“問題學生”的實質辨析。...

  • “訪問學者”造句,怎麼用訪問學者造句

    “訪問學者”造句,怎麼用訪問學者造句

    吳開始學習英語,1983年到耶魯大學作為訪問學者。不知貴系下學期春季班能否聘任我為訪問學者?1997年初赴美國柏克利加州大學和夏威夷大學做訪問學者。1992年,已獲傳染病學碩士學位的他,作為訪問學者負笈遠渡。她曾經是伍...

  • 問說《孟塗文集》【原文】君子之學必好問。問與學,相輔而行者也,非學無以致疑,非問無以廣識。好學而不勤問,非真能...

    問說《孟塗文集》【原文】君子之學必好問。問與學,相輔而行者也,非學無以致疑,非問無以廣識。好學而不勤問,非真能...

    問題詳情:問說《孟塗文集》【原文】君子之學必好問。問與學,相輔而行者也,非學無以致疑,非問無以廣識。好學而不勤問,非真能好學者也。理明矣,而或不達於事,識其大矣,而 或不知其細,舍問,其奚決焉?【閱讀訓練】1.  解釋下列句...

  • “醫學顧問”造句,怎麼用醫學顧問造句

    “醫學顧問”造句,怎麼用醫學顧問造句

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