國文屋

有關補習社的精選知識

知識的精華會讓學習更簡單容易,熱門的補習社鑑賞列表是專門提供補習社的相關精彩內容的地方,這裡的補習社相關內容,小編都精心編輯,精選優質補習社的相關知識,分享一些補習社方面的精華知識。

  • “補習社”造句,怎麼用補習社造句

    “補習社”造句,怎麼用補習社造句

    曾於補習社擔任主任數理科導師。至於補習社內的學業表現則不受理。在補習社,這些都是不包括在內。有經驗,曾任補習社導師兩年,和一年的私人補習補習。故此,能貼近學生的需要。其間,聰敏在他任職的補習社重遇妹妹惠敏。原來...

  • “學習化社會”造句,怎麼用學習化社會造句

    “學習化社會”造句,怎麼用學習化社會造句

    教育技術學就是要培養學習化社會中的ict人才。終身學習、終身教育和學習化社會是三個密切相關的概念。本文探討了終身學習的原因及學習化社會的概念,敘述圖書館社群教育在學習化社會中的深遠意義;未來的學習中心是構建...

  • “虛擬學習社群”造句,怎麼用虛擬學習社群造句

    “虛擬學習社群”造句,怎麼用虛擬學習社群造句

    首都師範大學建立了一個基於網路環境的虛擬學習社群。第五部分,詳細介紹首師大虛擬學習社群平臺分散式資源管理系統的研究設計。學員在這個虛擬學習社群中不僅學習課程所傳授的知識,而且以*的形式互相交流學習心得、體...

  • “補習班”造句,怎麼用補習班造句

    “補習班”造句,怎麼用補習班造句

    參加補習班,往往被考生認為是上榜的終南捷徑。她高中時曾在補教名師徐薇補習班上課,特地邀請恩師與師丈出席。吳建平說,很多國小生從三四年級就開始報補習班,學習奧數。、提高孩子學習興趣的補習班,切不可盲目跟風,增...

  • 建立“學習型社會”已被確立為我國全面建設小康社會的目標之一。構建“學習型社會”的核心內涵是( )A.全民學習、...

    建立“學習型社會”已被確立為我國全面建設小康社會的目標之一。構建“學習型社會”的核心內涵是( )A.全民學習、...

    問題詳情:建立“學習型社會”已被確立為我國全面建設小康社會的目標之一。構建“學習型社會”的核心內涵是( )A.全民學習、終身學習                               B.實行高中義務教育C....

  • “學習型社群”造句,怎麼用學習型社群造句

    “學習型社群”造句,怎麼用學習型社群造句

    推進社群教育、建立學習型社群,社群教育工作者隊伍是關鍵。地方*教育機構推進當地學習型社群建設要從我做起,為學習型社群建設提供示範和表率;主動參與,為學習型社群建設提供服務;積極協調,共同構建學習型社群的“自學...

  • “補習教育”造句,怎麼用補習教育造句

    “補習教育”造句,怎麼用補習教育造句

    美容、按摩、算命等也有,但並不在臺當局“教育部”“補習教育法”規範之列。補習教育甚至可能會導致整個教育體制的低效率。美容、按摩、算命等也有,但並不在臺當局“教育部”“補習教育法”規範之列。為適應通過考試...

  • “社會保險補貼”造句,怎麼用社會保險補貼造句

    “社會保險補貼”造句,怎麼用社會保險補貼造句

    今年,海東地縣結合實際制定和完善了創業促就業扶持政策、小額擔保貸款政策、稅費減免政策、貼息政策以及社會保險補貼政策,進一步降低了市場準入門檻。...

  • “補習課”造句,怎麼用補習課造句

    “補習課”造句,怎麼用補習課造句

    在學校裡我的“補習課”教我如何做作業,如何進行復習以對付考試。我的老師給了我額外的時間做課堂作業。媽媽爸爸晚上給我大聲朗讀課文,這樣我更瞭解了功課的內容。在學校裡我的“補習課”教我如何做作業,如何進行復習以...

  • 《補習班的春天》經典語錄

    《補習班的春天》經典語錄

    《補習班的春天》內容簡介:高中生蜜梨站在全市聞名的補習街前,如果說與眾不同是每個女孩追求的目標,那麼她成功了。因為她即將加入“優等生集中營”之稱的“名牌大學考前特優班”,同時,也將成為“吊車尾差生及格補習班”的...

  • “補習”造句,怎麼用補習造句

    “補習”造句,怎麼用補習造句

    你就讀哪一間補習學校?她答應幫助他補習數學。有經驗,曾任補習社導師兩年,和一年的私人補習補習。故此,能貼近學生的需要。他不但自己學習好,還常常幫助比人補習功課。曾於補習社擔任主任數理科導師。至於補習社內的學業表...

  • “社會學習理論”造句,怎麼用社會學習理論造句

    “社會學習理論”造句,怎麼用社會學習理論造句

    觀察學習是一種基於社會學習理論的整合學習方法,以往對其研究集中於同構模式.道德心理學領域主要有四種理論,即精神分析理論、社會學習理論、認知發展理論和進化心理學理論。本研究主要依據社會控制理論、般化緊張理論...

  • “社會習俗”造句,怎麼用社會習俗造句

    “社會習俗”造句,怎麼用社會習俗造句

    對社會習俗盲從是愚蠢的。法律是社會習俗和思想的結晶。社會習俗規定葬禮時我們應穿黑衣(喪服)。但根深蒂固的社會習俗讓他們步履維艱。男子在正式場合穿套裝是一種社會習俗。社會習俗發生了巨大的變化,婚俗是其中的一個...

  • “社會惡習”造句,怎麼用社會惡習造句

    “社會惡習”造句,怎麼用社會惡習造句

    需要回覆的一個問題是:*與人類的賦*聯絡更直接仍是僅僅是社會惡習的浮現?我們能有意地利用教育,使青年從正路開始,由此排除顯著的社會惡習,我們可以利用教育作為實現人類更好希望的工具。...

  • “網路學習社群”造句,怎麼用網路學習社群造句

    “網路學習社群”造句,怎麼用網路學習社群造句

    網路學習社群不僅應該成為遠端學習的基礎,也是校園教育的延伸。現在你可以加入一個網路學習社群,和大家一起分享知識與經驗。...

  • “社會保險補貼政策”造句,怎麼用社會保險補貼政策造句

    “社會保險補貼政策”造句,怎麼用社會保險補貼政策造句

    今年,海東地縣結合實際制定和完善了創業促就業扶持政策、小額擔保貸款政策、稅費減免政策、貼息政策以及社會保險補貼政策,進一步降低了市場準入門檻。...

  • 走向高度精神文明的人類社會應該建立“學習型社會”,應該成為“學習型社會”。下列有關建立“學習型社會”的說法不正...

    走向高度精神文明的人類社會應該建立“學習型社會”,應該成為“學習型社會”。下列有關建立“學習型社會”的說法不正...

    問題詳情:走向高度精神文明的人類社會應該建立“學習型社會”,應該成為“學習型社會”。下列有關建立“學習型社會”的說法不正確的是是:(   ) A.其核心內涵是全民學習、終身學習     B.建立“學習型社會”是經濟發...

  • 《銀河補習班》經典語錄

    《銀河補習班》經典語錄

    浩瀚太空,航天員意外失聯,生命最大的絕境中,他回憶起自己那個最了不起的爸爸。一對父子跨越漫長的時光,守護愛和親情,故事充滿了歡樂、溫暖、淚水與奇觀。經典語錄“如果你身處黑暗,還想要照亮別人,那你算是長大了。”​永遠...

  • “補習街”造句,怎麼用補習街造句

    “補習街”造句,怎麼用補習街造句

    1、在*彎,臺北車站附近的南陽街由於補習班林立,甚至被稱為“補習街”2、記者在*彎駐點時發現,*彎的補習文化確實讓人大開眼界,臺北火車站附近的南陽街就有一條所謂的“補習街”,整條街都掛著廣告牌,有約80多家補習班。3...

  • “社會化學習”造句,怎麼用社會化學習造句

    “社會化學習”造句,怎麼用社會化學習造句

    幼犬的社會化學習來自於與同胞兄弟姐妹、母親和人類的接觸。相反,這些研究極力認為美的廣泛標準是與生俱來的,而不是通過社會化學習或獲得的。有很多*據可以*社會化學習、參與,以及與他人分享是更有益的學習方法,而不只是...

  • “補習學校”造句,怎麼用補習學校造句

    “補習學校”造句,怎麼用補習學校造句

    你就讀哪一間補習學校?許多課外補習學校高薪招聘有經驗的教師。白天他到煤礦裡做工,晚上就去補習學校唸書。企業家學校,一家幫助學生複習應付早稻田實業國小入學考試的補習學校的校長石井至說:“他們很清楚將面臨什麼。在...

  • “學習型社會”造句,怎麼用學習型社會造句

    “學習型社會”造句,怎麼用學習型社會造句

    發展遠端教育和繼續教育,建設全民學習、終身學習的學習型社會。如今,學習型社會的理念已經深入人心,一個建設學習型社會的新高潮正在孕育之中。開展“全民讀書月”活動,努力建設學習型社會。推進人力資源能力建設,要構築終...

  • “藍天文化補習學校”造句,怎麼用藍天文化補習學校造句

    “藍天文化補習學校”造句,怎麼用藍天文化補習學校造句

    1、這幾天,本應是東陽“新藍天文化補習學校”正常上課的日子,可包括小陳在內的200多名學生因為被“擱置”而無書可讀。2、這幾天,本應是東陽“新藍天文化補習學校”正常上課的日子,可包括小陳在內的名學生因為被“擱置...

  • “上補習班”造句,怎麼用上補習班造句

    “上補習班”造句,怎麼用上補習班造句

    我的兒子每晚都去上補習班。我的兒子每晚都去上補習班。而且在報補習班時,課程不要安排的過於緊張,有些孩子為了趕課,整個假期都在上補習班,這也容易因腦疲勞而導致學習效率的下降。你又有見過有多少學生從不上學卻因...

  • “學習社群”造句,怎麼用學習社群造句

    “學習社群”造句,怎麼用學習社群造句

    1、目的:探討高校醫學生對學習社群醫學和社群衛生服務的認知.2、我們真的可以成為一個學習社群!3、本文全面探討了虛擬學習社群的內涵。4、本文闡述了投入學習理論和投入式學習,分析了虛擬學習社群的定位和目前虛擬學習...