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1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是( )①“恥”和“不恥”,是君子人格的封底閥門。如果這個閥門開...
問題詳情:1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是( )①“恥”和“不恥”,是君子人格的封底閥門。如果這個閥門開漏,君子人格將________;若這個閥門依然存在,哪怕鏽跡斑斑,君子人格還會生生不息。②“大收縮”是宇宙的...
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17、依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是( )①“恥”和“不恥”,是君子人格的封底閥門。如果這...
問題詳情:依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是( )①“恥”和“不恥”,是君子人格的封底閥門。如果這個閥門開漏,君子人格將 ;如果這個閥門依然存在,哪怕鏽跡斑斑,君子人格還會生生不息。②一場暴...
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知廉明恥,是做人最基本的道德規範。“蓋不廉則無所不取,不恥則無所不為”,這句古語蘊含的哲理是( )A....
問題詳情:知廉明恥,是做人最基本的道德規範。“蓋不廉則無所不取,不恥則無所不為”,這句古語蘊含的哲理是( )A.聯絡是普遍的和無條件的 B.有什麼樣的世界觀就有什麼樣的方法論C.先知後行...
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1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(1)“恥”和“不恥”,是君子人格的封底閥門。如果這個閥門開漏...
問題詳情:1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(1)“恥”和“不恥”,是君子人格的封底閥門。如果這個閥門開漏,君子人格將_____;如果這個閥門依然存在,哪怕鏽跡斑斑,君子人格還會生生不息。(2)一場暴雨過後,田地裡的菜苗...
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知廉明恥,是做人最基本的道德規範。“蓋不廉則無所不取,不恥則無所不為”,這句古語蘊含的哲理是A.聯絡是普遍的和...
問題詳情:知廉明恥,是做人最基本的道德規範。“蓋不廉則無所不取,不恥則無所不為”,這句古語蘊含的哲理是A.聯絡是普遍的和無條件的 B.有什麼樣的世界觀就有什麼樣的方法論C.先知後行重在知 ...
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知廉明恥,是做人最基本的道德規範。“蓋不廉則無所不取,不恥則無所不為”,這句古語蘊含的哲理是A、聯絡是普遍的和...
問題詳情:知廉明恥,是做人最基本的道德規範。“蓋不廉則無所不取,不恥則無所不為”,這句古語蘊含的哲理是A、聯絡是普遍的和無條件的 B、有什麼樣的世界觀就有什麼樣的方法論C、先知後行重在知 ...
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宋時,以“修身齊家治國平天下”相標榜的士大夫,不顧傳統道德的指責,“不恥事賈,牟取暴利”。這表明 A.*...
問題詳情:宋時,以“修身齊家治國平天下”相標榜的士大夫,不顧傳統道德的指責,“不恥事賈,牟取暴利”。這表明 A.*放棄重農抑商政策 B.宋人商業觀念發生變化 C.*允許士大夫兼職經商...
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清人說:“天下之民盡其智力以罔一切之利,不恥為廝養而恥於力田;其安於南畝者,皆柔而至愚之人,其於民蓋不及什之一...
問題詳情:清人說:“天下之民盡其智力以罔一切之利,不恥為廝養而恥於力田;其安於南畝者,皆柔而至愚之人,其於民蓋不及什之一……商賈利厚,田畝利薄,棄薄取厚,人之常情。民未有不欲利者也,失之本則求之末,失之己則爭之人……”材料...
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1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是①“恥”和“不恥”,是君子人格的封底閥門。如果這個閥門開漏,君...
問題詳情:1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是①“恥”和“不恥”,是君子人格的封底閥門。如果這個閥門開漏,君子人格將 ;如果這個閥門依然存在,哪怕鏽跡斑斑,君子人格還會生生不息。②一場暴雨過後,田地裡的菜...
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“不恥”造句,怎麼用不恥造句
君子恥不修,不恥見汙;恥不信,不恥不見信;恥不能,不恥不見用。君子恥不修,不恥見汙。荀子不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不夥,而恥智之不博。張衡不廉,則無所不取;不恥,無所不為。學而不厭,誨人不倦。敏而好學,不恥下問。孔子不...
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9.下列選項中,加點字的用法與示例不同的一項是 ( )示例:吾從而師之A.不恥相師 ...
問題詳情:9.下列選項中,加點字的用法與示例不同的一項是 ( )示例:吾從而師之A.不恥相師 B.孔子師郯子 C.恥學於師 D.積善成德【回答】9.D D項...
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知廉明恥,是做人最基本的道德規範。“蓋不廉則無所不取,不恥則無所不為”,這句古語蘊含的哲理是( )A.聯絡...
問題詳情:知廉明恥,是做人最基本的道德規範。“蓋不廉則無所不取,不恥則無所不為”,這句古語蘊含的哲理是( )A.聯絡是普遍的和無條件的 B.有什麼樣的世界觀就有什麼樣的方法論C.先知後行重在知 ...
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下列加點詞,解釋全正確的一項是(3分)A.勸學(勉勵) 或不焉(不要) 不恥相師(以……為恥)...
問題詳情:下列加點詞,解釋全正確的一項是(3分)A.勸學(勉勵) 或不焉(不要) 不恥相師(以……為恥)是故聖益聖(聖明)B.師說(一種文體) 雖有槁暴(同“又”)其曲中規(中間) 國小而大遺(指“句讀”)C.用心一也(專一) ...
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“不恥相師”造句,怎麼用不恥相師造句
1、巫醫樂師百工之人,不恥相師。2、新的師生關係,是“不恥相師”,彼此平等,不分尊卑,真正是“道之所存,師之所存”,誰有學問誰就是老師。3、如《談骨氣》《說謙虛》《論求真》《小議不恥相師》等均屬這類標題。...
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閱讀下面的文言文,完成題。 馮道,字可道,瀛州景城人。其先為農為儒,不恆其業。道少純厚,好學能文,不恥惡衣食...
問題詳情:閱讀下面的文言文,完成題。馮道,字可道,瀛州景城人。其先為農為儒,不恆其業。道少純厚,好學能文,不恥惡衣食,負米奉親之外,唯以披誦吟諷為事,雖大雪擁戶,凝塵滿席,湛如①也。尋薦為霸府從事,俄署太原掌書記,時莊宗並有河北...
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10.下列語句中,翻譯有誤的一項是( )A.巫醫樂師百工之人,不恥相師。譯文:巫醫、樂師及各種工匠這些人,不以...
問題詳情:10.下列語句中,翻譯有誤的一項是( )A.巫醫樂師百工之人,不恥相師。譯文:巫醫、樂師及各種工匠這些人,不以互相學習為恥。B.是故聖益聖,愚益愚。聖人之所以為聖,愚人之所以為愚,其皆出於此乎?譯文:所以聖人就更加聖明,蠢人...
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(2014·河北省“五個一名校聯盟”模擬題)清人說:“天下之民盡其智力以罔一切之利,不恥為廝養而恥於力田;其安...
問題詳情:(2014·河北省“五個一名校聯盟”模擬題)清人說:“天下之民盡其智力以罔一切之利,不恥為廝養而恥於力田;其安於南畝者,皆柔而至愚之人,其於民蓋不及什之一……商賈利厚,田畝利薄,棄薄取厚,人之常情。民未有不欲利者也,失...
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19、下列各種表述中,語言得體的一句是:( )(3分)A、這個問題我請教了許多人,都得不到解決,於是不恥...
問題詳情:下列各種表述中,語言得體的一句是:( )(3分)A、這個問題我請教了許多人,都得不到解決,於是不恥下問,向先生您請教。B、學生會經過調查研究,寫出了《我校食堂服務質量調查報告》,文中提出了改進意見,並且責成學校領...
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1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是( )①“恥”和“不恥”,是君子人格的封底閥門。如果這...
問題詳情:1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是( )①“恥”和“不恥”,是君子人格的封底閥門。如果這個閥門開漏,君子人格將 ;如果這個閥門依然存在,哪怕鏽跡斑斑,君子人格還會生生不息。...
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在聯合國大廳懸掛著一則我國著名教育家孔子的名言,被認為是處理國家間往來的至高準則。這則名言是A.敏而好學,不恥...
問題詳情:在聯合國大廳懸掛著一則我國著名教育家孔子的名言,被認為是處理國家間往來的至高準則。這則名言是A.敏而好學,不恥下問 B.己所不欲,勿施於人C.學而時習之,不亦說乎 ...
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2.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(2分)①“恥”和“不恥”,是君子人格的封底閥門。如果這個閥門...
問題詳情:2.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(2分)①“恥”和“不恥”,是君子人格的封底閥門。如果這個閥門開漏,君子人格將_____;如果這個閥門依然存在,哪怕鏽跡斑斑,君子人格還會生生不息。②一場暴雨過後,田地裡...
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馮道,字可道,瀛州城人。道少純厚,好學善屬文,不恥惡衣食,負米奉親之外,惟以披誦吟諷為事,雖大雪擁戶,凝塵滿席...
問題詳情:馮道,字可道,瀛州城人。道少純厚,好學善屬文,不恥惡衣食,負米奉親之外,惟以披誦吟諷為事,雖大雪擁戶,凝塵滿席,湛如也。天祜中,劉守光署為幽州掾。守光引兵伐中山,訪于徐屬,道常以利害箴之,守光怒,置於獄中,...
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知廉明恥,是做人最基本的道德規範。"蓋不廉則無所不取,不恥則無所不為",這句古語蘊含的哲理是A.世界觀決定方法...
問題詳情:知廉明恥,是做人最基本的道德規範。"蓋不廉則無所不取,不恥則無所不為",這句古語蘊含的哲理是A.世界觀決定方法論B.聯絡是普遍的和無條件的C.先知後行重在知D.有什麼樣的社會存在就有什麼樣的社會意識【回答】...
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下列各句中加線詞與“巫醫樂師百工之人,不恥相師”中的“恥”用法不同的一項是 ...
問題詳情: 下列各句中加線詞與“巫醫樂師百工之人,不恥相師”中的“恥”用法不同的一項是 ()A.且庸人尚羞之,況於將相乎 B.侶...
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清朝著名思想家顧炎武說:“不廉則無所不取,不恥則無所不為。”榮辱倒錯,是當前*滋生蔓延的一個重要原因。這說明...
問題詳情:清朝著名思想家顧炎武說:“不廉則無所不取,不恥則無所不為。”榮辱倒錯,是當前*滋生蔓延的一個重要原因。這說明( )A.社會存在決定社會意識B.社會意識是對社會存在的反映C.落後的社會意識對社會發展起阻礙作用D...