有關25.高等動物的精選知識

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25．(9分)下面是高等動物肝細胞糖代謝過程的示意圖，請回答有關問題：(1)圖中A代表細胞膜上的

問題詳情：25．(9分)下面是高等動物肝細胞糖代謝過程的示意圖，請回答有關問題：(1)圖中A代表細胞膜上的____________，葡萄糖以___________方式進入肝細胞後，一定條件下，能夠經過複雜的變化合成物質［B］______________，以作為DNA複製...
高等動物神經調節的基本形式是（） A．神經衝動 ...

問題詳情：高等動物神經調節的基本形式是（） A．神經衝動 B．反* C．動作電位 ...
讀“某地等高線圖(等高距為50m)”，完成25～26題。25、當地某中學地理小組沿山間便道進行登山活動，在行進...

問題詳情：讀“某地等高線圖(等高距為50m)”，完成25～26題。當地某中學地理小組沿山間便道進行登山活動，在行進途中，同學感覺坡度較陡的路段是()A．① B．② C．③ D．④為了促進旅遊活動，加快經濟發展，擬在*、乙之間修...
“高等生物”造句，怎麼用高等生物造句

阿肯*州有高中沒有高等生物課，沒有物理課，沒有外語課，沒有高等算術課，沒有化學課。比渣還不如的生物有什麼好得瑟的，我會讓你見識什麼是高等生物。由於其重要的生物學意義，從低等到高等生物中細胞極*的調節機制是非常保守的...
哺乳類是目前動物界最高等的類群，下列各項中最能體現哺乳動物高等的是( )A.體內有膈 ...

問題詳情：哺乳類是目前動物界最高等的類群，下列各項中最能體現哺乳動物高等的是( )A.體內有膈 B.牙齒...
某實驗小組利用動物探究動物的繞道取食，得到如下結果，分析資料可知，三種動物從低等到高等的順序是(　　)動物*乙...

問題詳情：某實驗小組利用動物探究動物的繞道取食，得到如下結果，分析資料可知，三種動物從低等到高等的順序是()動物*乙*完成取食前的嘗試次數32655A．*→乙→* B．乙→*→*C．*→*→乙 D．*→*→乙【回答】B知識點：先天*...
“高等動物”造句，怎麼用高等動物造句

媽媽告訴我,人是高等動物,其他小動物是低等動物,我們要愛護這些低等動物。“媽媽告訴我,人是高等動物,其他小動物是低等動物,我們要愛護這些低等動物……”日記還寫道要好好愛護小動物等等。通過對腰井子保護區生物多...
動物越高等，學習行為越複雜高等，這有利於（）A、獲得食物 B、逃避敵...

問題詳情：動物越高等，學習行為越複雜高等，這有利於（）A、獲得食物 B、逃避敵害 C、尋找配偶 D、適應複雜的生活環境【回答】D知識點：先天*行...
動物越高等，其學習能力越強．　　　　　　．（判斷對錯）

問題詳情：動物越高等，其學習能力越強．．（判斷對錯）【回答】√知識點：先天*行為和學習行為題型：判斷題...
5÷等於（）A.1 B.25 C.1或25 D.-1或-25

問題詳情：5÷等於（）A.1 B.25 C.1或25 D.-1或-25【回答】B解析：5÷=5×5=25，故選B。知識點：有理數的乘除法題型：選擇題...
“高等脊椎動物”造句，怎麼用高等脊椎動物造句

1、高等脊椎動物的腦包括後腦、中腦和前腦。2、文昌魚雖然是不起眼的小動物，但它是從低階無脊椎動物進化到高等脊椎動物的中間過渡的動物，也是脊椎動物祖先的模型。3、這意味著高等脊椎動物是在動物進化的較晚期發展出...
動物越高等，學習能力越

問題詳情：動物越高等，學習能力越______,而且學習行為存動物的全部行為活動中所佔的比例越____ （）A．強、大 B．弱、小 C．強、小 D．弱、大【回答】A知識點：先天*行為和學習行為題型：...
哺乳動物是高等生物，除極個別的種類外，都具有、等特徵。

問題詳情：哺乳動物是高等生物，除極個別的種類外，都具有、等特徵。【回答】胎生哺乳【解析】試題分析：哺乳動物的主要特徵體表有毛，牙齒分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發達，體溫恆定，胎生、...
下列動物按照從低等到高等的順序排列，正確的是（）A.環節動物—節肢動物—魚類—兩棲動物—鳥類B.節肢動物...

問題詳情：下列動物按照從低等到高等的順序排列，正確的是（）A.環節動物—節肢動物—魚類—兩棲動物—鳥類B.節肢動物—魚類—兩棲動物—鳥類—環節動物C.節肢動物—魚類—兩棲動物—環節動物—鳥類D.兩棲動物—環節動...
高等動物和人體有生殖系統、泌尿系統、

問題詳情：高等動物和人體有生殖系統、泌尿系統、_________、_________、_________、_________神經系統和內分泌系統等八大系統。【回答】呼吸系統消化系統迴圈系統運動系統知識點：動物體的結構層次題型：填空題...
一般來說，動物越高等，其學習能力越

問題詳情：一般來說，動物越高等，其學習能力越___________，學習行為在其全部活動中所佔比例就越____________。【回答】強，多知識點：先天*行為和學習行為題型：填空題...
動物、高等植物細胞中都有的細胞器是（　　） ...

問題詳情：動物、高等植物細胞中都有的細胞器是（） A．粒線體、高爾基體、中心體 ...
動物界中最高等的動物類群是（）。 A．哺乳類 B．爬行類 C．鳥類 ...

問題詳情：動物界中最高等的動物類群是（）。 A．哺乳類 B．爬行類 C．鳥類 D．昆蟲【回答】A知識點：嘗試對生物進行分類題型：選擇題...
動物界中最高等和最低等的動物是（） A.節肢動物和原生動物 B.哺乳動物和魚類 ...

問題詳情：動物界中最高等和最低等的動物是（） A.節肢動物和原生動物 B.哺乳動物和魚類 C.哺乳動物和原生動物 D.棘皮動物和原生動物【回答】C知識點：哺乳動物題...
下列動物類群中，最高等的是（） A.節肢動物　 ...

問題詳情：下列動物類群中，最高等的是（） A.節肢動物 B.爬行動物 C.哺乳動物 D.鳥類【回答】C知識點：生物進化的歷程題型：選擇題...
高等動物的個體發育都是從一個受精卵細胞開始的，這一點能說明高等動物（）A．起源於水生脊椎動物 ...

問題詳情：高等動物的個體發育都是從一個受精卵細胞開始的，這一點能說明高等動物（）A．起源於水生脊椎動物 B．起源於原始的單細胞動物C．起源於原始的無脊椎動物 D．起源於陸生的無脊椎動物【回...
生物進化的總體趨勢是（）A.從簡單到複雜，從低等到高等，從植物到動物B.從簡單到複雜，從低等到高等，從水...

問題詳情：生物進化的總體趨勢是（）A.從簡單到複雜，從低等到高等，從植物到動物B.從簡單到複雜，從低等到高等，從水生到陸生C.從複雜到簡單、從低等到高等，從水生到陸生D.從複雜到簡單、從高等到低等，從陸生到水生【回答】B...
越高等的動物，其學習行為越複雜。……………………………………………………（）

問題詳情：越高等的動物，其學習行為越複雜。……………………………………………………（）【回答】√知識點：先天*行為和學習行為題型：判斷題...
下列哪一組細胞器是高等動物細胞和高等植物細胞所共有的（） A.高爾基體、粒線體...

問題詳情：下列哪一組細胞器是高等動物細胞和高等植物細胞所共有的（） A.高爾基體、粒線體、葉綠體 B.粒線體、內質網、核糖體 C.內質網、中心體、粒線體...
下面為四幅等高線分佈圖，若圖中等高線的數值皆由左上方向右下方遞減，按要求完成25—26題。 25.若四幅圖的等...

問題詳情：下面為四幅等高線分佈圖，若圖中等高線的數值皆由左上方向右下方遞減，按要求完成25—26題。 25.若四幅圖的等高距皆為50米，比例尺分別為1∶10000、1∶20000、1∶30000、1∶40000，則其坡度由大到小的排序是（ ...