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“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在...
問題詳情:“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲...
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課文有“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”的詩句,是寫春雨、春風的。請你再寫出一、兩句描寫春天的詩句。閱讀文段,...
問題詳情:課文有“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”的詩句,是寫春雨、春風的。請你再寫出一、兩句描寫春天的詩句。閱讀文段,然後按要求答題。雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家...
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在田字格內用正楷字抄寫下面詩句沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。
問題詳情:在田字格內用正楷字抄寫下面詩句沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。【回答】正楷:沾衣欲溼杏花雨 吹面不寒楊柳風知識點:書寫規範題型:填空題...
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(1)“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的香都...
問題詳情:(1)“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的香都在微微潤溼的空氣裡醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的...
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閱讀《春》選文,完成第7~11題。(12分)①“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。②風裡帶來些新翻...
問題詳情:閱讀《春》選文,完成第7~11題。(12分)①“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。②風裡帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀。③鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起...
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“吹面不寒楊柳風”造句,怎麼用吹面不寒楊柳風造句
1、“沾衣不溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”。2、沾衣欲溼桃花雨,吹面不寒楊柳風。3、如雲:“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。4、例:“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”。5、沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風《絕句》。6、宋楊萬里...
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下列加點詞語解釋欠妥的一組是( )A.吹面不寒楊柳風。(楊柳風指的是春風)B.高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆...
問題詳情:下列加點詞語解釋欠妥的一組是( )A.吹面不寒楊柳風。(楊柳風指的是春風)B.高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。(賣弄:有意顯示炫耀自己的本領)C.我喜歡海,溺愛著海。(溺愛:十分喜愛)D.到喜歡得不行時,連捎帶來的粗暴...
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下列各句中標點符號使用有錯誤的一項是( )(2分)A.“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。B....
問題詳情:下列各句中標點符號使用有錯誤的一項是( )(2分)A.“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。B.充滿整個夏天的是一種緊張,熱烈,急促的旋律。C.這種創造*的思維是否任何人都具備呢?是否存在創造力富有與缺乏的...
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理解波浪線上句子的內容和形式,仿寫句子。(3分)“吹面不寒楊柳風,”不錯的,
問題詳情:理解波浪線上句子的內容和形式,仿寫句子。(3分)“吹面不寒楊柳風,”不錯的,________________________________________________________________________【回答】提示:按照比喻的修辭方法來寫春風拂面的感受知識點:...
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下列標點符號的使用完全正確的一項是( )A.“吹面不寒楊柳風,”不錯的,像母親的手撫摸著你。B.主要是...
問題詳情:下列標點符號的使用完全正確的一項是( )A.“吹面不寒楊柳風,”不錯的,像母親的手撫摸著你。B.主要是由於別人不屑要它,因為年薪只有60士庫提(約合現今65美元)。C.一曲“時間都去哪兒了”,在讓人們感動於父母之...
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下列句子中,標點符號使用有誤的一項是( )(1分)A、“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。...
問題詳情:下列句子中,標點符號使用有誤的一項是( )(1分)A、“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。B、“哎呀,真是美極了。”皇帝說:“我十分滿意”!C、福建野生著的蘆薈,一到*就請進溫室,且美其名曰“龍舌蘭”...
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下列句子中,標點符號使用有誤的一項是( )(2分)A.“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。B.“哎...
問題詳情:下列句子中,標點符號使用有誤的一項是( )(2分)A.“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。B.“哎呀,真是美極了。”皇帝說:“我十分滿意”!C.福建野生著的蘆薈,一到*就請進溫室,且美其名曰“龍舌蘭”。D.請閉上眼睛想...
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閱讀《春》選段,回答8—12題 (18分)①“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。②風裡帶來些新...
問題詳情:閱讀《春》選段,回答8—12題 (18分)①“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。②風裡帶來些新翻的泥土的氣息, ( )著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀。③鳥兒將巢安在繁花嫩葉當...
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閱讀下面課文段落,按要求回答問題。“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你,風裡帶著些新翻的泥土的氣息,...
問題詳情:閱讀下面課文段落,按要求回答問題。“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你,風裡帶著些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引...
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閱讀下面文段,完成6-9題(21分)①“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。②風裡帶來些新翻的泥土的...
問題詳情:閱讀下面文段,完成6-9題(21分)①“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。②風裡帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀。③鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋...
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閱讀下面兩段文字 “吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土的氣息,( )著青草...
問題詳情:閱讀下面兩段文字 “吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土的氣息,( )著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄...
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“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都...
問題詳情: “吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的...
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①“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都...
問題詳情:①“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉的...
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(*)“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香...
問題詳情:(*)“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的...
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語言運用“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你,風裡帶著些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的...
問題詳情:語言運用“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你,風裡帶著些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香, 在微微潤溼的空氣裡yùn niàng。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了, ...
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下列句子中,標點符號使用有誤的一項()A.“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。B.“哎呀,真是美極...
問題詳情:下列句子中,標點符號使用有誤的一項()A.“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。B.“哎呀,真是美極了。”皇帝說:“我十分滿意”!C.福建野生著的蘆薈,一到*就請進溫室,且美其名曰“龍舌蘭”。D.請閉上眼睛想:一個老...
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.閱讀下面文字,根據拼音寫出詞語和給加點字注音(2分)“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你,風裡帶來...
問題詳情:.閱讀下面文字,根據拼音寫出詞語和給加點字注音(2分)“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你,風裡帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡yùn niàng ...
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對下面句子的修辭手法判定有誤的一項是A.“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。(引用、比喻)B.從前...
問題詳情:對下面句子的修辭手法判定有誤的一項是A.“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。(引用、比喻)B.從前對巴特農神廟怎麼幹,現在對圓明園也怎麼幹,只是更徹底、更漂亮,以至於蕩然無存。(反語)C.有人問,世界上什麼東...
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閱讀下面文字,根據拼音寫出相應的漢字。“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手fǔmō著你。風裡帶來些新翻的泥土...
問題詳情:閱讀下面文字,根據拼音寫出相應的漢字。“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手fǔmō著你。風裡帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡yùnniàng。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高...
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下列關於修辭手法的說明不正確的一項是( )A.這種感覺用“吹面不寒楊柳風”來形容真是再恰當不過了。(引用)B....
問題詳情:下列關於修辭手法的說明不正確的一項是( )A.這種感覺用“吹面不寒楊柳風”來形容真是再恰當不過了。(引用)B.天*漸黑,我突然發現不遠處好像閃過一個人影。(比喻)C.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟...