有關治世的精選知識

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商鞅在變法時曾說：“治世不一道，便國不法古”，他宣傳這種觀點的直接目的是（）A．建立君主的*統治 ...

問題詳情：商鞅在變法時曾說：“治世不一道，便國不法古”，他宣傳這種觀點的直接目的是（）A．建立君主的*統治 B．完成國家民族的統一C．對付反對改革的貴族 D．學習前人的...
“治世不一道，便國不法古”是商鞅變法的依據。商鞅的下列變法措施，旨在提高*隊戰鬥力的是( )A．改革土...

問題詳情： “治世不一道，便國不法古”是商鞅變法的依據。商鞅的下列變法措施，旨在提高*隊戰鬥力的是( )A．改革土地制度 B．獎勵*功C．重視農業 ...
商鞅曾說：“治世不一道，便國不法古。”其實質作用是(　　)A．對地主階級的批判和否定B．為地主階級*提供條件...

問題詳情：商鞅曾說：“治世不一道，便國不法古。”其實質作用是()A．對地主階級的批判和否定B．為地主階級*提供條件C．肯定了公田私田化的現象D．為秦統一六國奠定了基礎【回答】B解析：商鞅變法是封建地主階級的改革運動。他的這句...
春秋戰國時期的老子是道家學派的創始人。下列各項，屬於老子思想的有①“道生一，一生二，二生三，三生萬物”②“治世...

問題詳情：春秋戰國時期的老子是道家學派的創始人。下列各項，屬於老子思想的有①“道生一，一生二，二生三，三生萬物”②“治世不一道，便國不法古”③“鄰國相望，雞太之聲相聞，民至老死不相往來”④“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”...
《史記》中記載的名言“治世不一道，便國不法古”出自A.商鞅 B.屈原 ...

問題詳情：《史記》中記載的名言“治世不一道，便國不法古”出自A.商鞅 B.屈原 C.劉邦 D.魏徵【回答】A知識點：兩漢的科技和文化題型：選擇...
閱讀材料，回答問題:材料一:“治世不一道，便國不法古。” ...

問題詳情：閱讀材料，回答問題:材料一:“治世不一道，便國不法古。” ——《商君書》材料二:有*功者，各以率受上爵。……戮力本業耕織，致粟帛多者復其身（免除其徭役...
閱讀下列材料：“治世不一道，便國不法古”. -------《史記》引用商鞅語請回答：（1）商鞅何時、在何人的支...

問題詳情：閱讀下列材料：“治世不一道，便國不法古”. -------《史記》引用商鞅語請回答：（1）商鞅何時、在何人的支援下進行了變法？（2）根據你的判斷，商鞅是哪家學派的代表人物？（3）商鞅變法對秦國產生了什麼影響？（4）談談商鞅變法對你有何...
23．北宋僧人契嵩說：儒教“大有為”而“治世”，佛教“大無為”而“治心”，二者皆“聖人之教也，其所出雖不同，而...

問題詳情：23．北宋僧人契嵩說：儒教“大有為”而“治世”，佛教“大無為”而“治心”，二者皆“聖人之教也，其所出雖不同，而同歸於治”。這反映了A．佛教主動適應社會現實 B．儒、佛開始出現合流C．佛教成為社會主流思想 D．儒...
面對春秋戰國時期周王室衰微、諸侯爭霸的亂局,不同流派的知識分子提出了不同的治世*方。秦統一全國的歷史*,哪一...

問題詳情：面對春秋戰國時期周王室衰微、諸侯爭霸的亂局,不同流派的知識分子提出了不同的治世*方。秦統一全國的歷史*,哪一種*方更“對症”當時的社會形勢()A.儒家:為政以德,仁*國B.墨家:互助互愛,反對侵略C.法家:提倡...
列舉我國封建社會四個著名的治世或者盛世的名稱。

問題詳情：列舉我國封建社會四個著名的治世或者盛世的名稱。【回答】文景之治光武中興開皇之治貞觀之治開元盛世康乾盛世等知識點：其他題型：綜合題...
下列言論與商鞅的思想不相符的是①“刑不上大夫”②“利不百，不變法；功不十，不易器”③“治世不一道，便國不法古”...

問題詳情：下列言論與商鞅的思想不相符的是①“刑不上大夫”②“利不百，不變法；功不十，不易器”③“治世不一道，便國不法古”④“三代不同禮而王，五伯不同法而霸”A．①③ B．③④ C．①② D．②④【...
商鞅在變法時曾說：“治世不一道，便國不法古”，他宣傳這種觀點的直接目的是A．建立君主的*統治 ...

問題詳情：商鞅在變法時曾說：“治世不一道，便國不法古”，他宣傳這種觀點的直接目的是A．建立君主的*統治 B．完成國家民族的統一C．對付反對改革的貴族 D．學習前人的治國...
小龍在圖書館借了一本，《貞觀政要》。在這本書中，他可以查到下列哪位皇帝在位期間的“治世”史實A.秦始皇 ...

問題詳情：小龍在圖書館借了一本，《貞觀政要》。在這本書中，他可以查到下列哪位皇帝在位期間的“治世”史實A.秦始皇 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.明太祖【回答】 B知識點：“貞觀...
商鞅的“治世不一道，便國不法古”最主要體現了A.變法的精神和原則 B.變法的辦法 C...

問題詳情：商鞅的“治世不一道，便國不法古”最主要體現了A.變法的精神和原則 B.變法的辦法 C.變法的內容 D.商鞅的保*【回答】A知識點：戰國時期的社會變化題型：選擇題...
小龍在圖書館借了一本《貞觀政要》。在這本書中，他可以查到下列哪位皇帝在位期間的“治世”史實(　　)A．秦始皇　...

問題詳情：小龍在圖書館借了一本《貞觀政要》。在這本書中，他可以查到下列哪位皇帝在位期間的“治世”史實()A．秦始皇 B．唐太宗C．唐玄宗 D．明太祖【回答】B【解析】唐太宗的年號是...
商鞅說“治世不一道，便國不法古”，下列屬於商鞅“不法古”表現的是（）A、實行“分封制” ...

問題詳情：商鞅說“治世不一道，便國不法古”，下列屬於商鞅“不法古”表現的是（）A、實行“分封制” B、實行“縣制”C、統一貨* D、...
*古代隋唐時期出現了幾個著名的治世。治世局面的特點：①*比較清明 ②經濟...

問題詳情：*古代隋唐時期出現了幾個著名的治世。治世局面的特點：①*比較清明 ②經濟發展較快③國力逐步加強 ④老百姓生活富足A．①②③ ...
27.北宋僧人契嵩說：儒教“大有為”而“治世”，佛教“大無為”而“治心”，二者皆“聖人之教也，其所出雖不同，而...

問題詳情：27.北宋僧人契嵩說：儒教“大有為”而“治世”，佛教“大無為”而“治心”，二者皆“聖人之教也，其所出雖不同，而同歸於治”。這反映了A．佛教主動適應社會現實 B．儒、佛開始出現合流C．佛教成為社會主流思想 ...
閱讀下列材料：材料一：“治世不一道，便國不法古”——《史記》材料二：材料三：國家承認土地私有，允許自由買賣。獎...

問題詳情：閱讀下列材料：材料一：“治世不一道，便國不法古”——《史記》材料二：材料三：國家承認土地私有，允許自由買賣。獎勵耕戰：生產糧食和布帛多的人可以免除徭役；按*功大小授與爵位，廢除沒有*功的舊貴族的世襲特權。建立縣制...
面對春秋戰國時期周王室衰微、諸侯爭霸、*更迭、生靈塗炭的亂局，不同流派的知識分子提出了不同的治世*方。秦統一...

問題詳情：面對春秋戰國時期周王室衰微、諸侯爭霸、*更迭、生靈塗炭的亂局，不同流派的知識分子提出了不同的治世*方。秦統一的歷史*，哪一種*方更“對症”當時的社會形勢？A．儒家：為政以德，仁*國 B．墨家：互助互...
唐太宗和唐玄宗都是歷史上有名的君主，在他們統治時期國家*清明，經濟飛速發展，出現了前所未有的治世局面，請你比...

問題詳情：唐太宗和唐玄宗都是歷史上有名的君主，在他們統治時期國家*清明，經濟飛速發展，出現了前所未有的治世局面，請你比較一下唐玄宗與唐太宗的相似之處 ...
我國古代出現了很多*清明、經濟發達、文化繁榮的治世局面。下列治世局面與清朝有關的是A．開皇之治 B．貞觀...

問題詳情：我國古代出現了很多*清明、經濟發達、文化繁榮的治世局面。下列治世局面與清朝有關的是A．開皇之治 B．貞觀之治 C．開元盛世 D．康乾盛世【回答】D【解析】依據所學可知，清初統治者認識到恢復經濟，尤其...
《治世英雄傳》經典語錄

經典語錄京城邵府後花園中有一桃花林，三月桃花紅似海，桃花林自是美不勝收，而桃花林中間的涼亭裡，端坐著一名青衣少女在安然撫琴。此女的容顏也可稱之為一景，甚至是美豔過這萬千桃花的景。“*肌玉骨”“明眸皓齒”都是用來...
*封建社會曾多次出現*清明、經濟發展、*生活安定、國力強大的治世局面。如西漢初期出現了“

問題詳情：*封建社會曾多次出現*清明、經濟發展、*生活安定、國力強大的治世局面。如西漢初期出現了“________之治”，唐太宗時期出現了“________之治”。【回答】文景貞觀【詳解】依據所學知識可知，西漢時...
我國古代出現了很多*清明、經濟發達、文化繁榮的治世局面。下列繁榮局面與唐太宗有關的是A．開皇之治 ...

問題詳情：我國古代出現了很多*清明、經濟發達、文化繁榮的治世局面。下列繁榮局面與唐太宗有關的是A．開皇之治 B．貞觀之治 C．開元盛世 D．康乾盛世【回答】B知識點：“貞觀之治”題型...