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1.下列各項中加橫線詞的活用型別不同於其他三項的一項是( )A.後世之謬其傳 B.周公吐哺,...
問題詳情:1.下列各項中加橫線詞的活用型別不同於其他三項的一項是( )A.後世之謬其傳 B.周公吐哺,天下歸心C.足以榮汝身 D.侶魚蝦而友麋鹿【回答】D【解析】試題分析:A.謬,形容詞使動用...
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將患傳染病的病人進行隔離,其主要目的是( )A.消滅傳染源 B.控制傳染源 C.保...
問題詳情:將患傳染病的病人進行隔離,其主要目的是( )A.消滅傳染源 B.控制傳染源 C.保護易感者 D.切斷傳播途徑【回答】B知識點:傳染病及其預防題型:選擇題...
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既是傳染病的傳染源,又是其傳播途徑的是( )A.患乙型肝炎的人 ...
問題詳情:既是傳染病的傳染源,又是其傳播途徑的是( )A.患乙型肝炎的人 B.家裡的貓、*C.消化道傳染病人用過的杯子 ...
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藏諸名山,傳之其人什麼意思,“藏諸名山,傳之其人”的解釋
【藏諸名山,傳之其人的拼音】:cángzhūmíngshān,chuánzhīqírén【藏諸名山,傳之其人的近義詞】:藏之名山【藏諸名山,傳之其人的反義詞】:出汙泥而不染【藏諸名山,傳之其人的意思】:諸:之於的合音;傳:傳佈流傳;其人:同道。...
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如圖是一個家族某種遺傳病的遺傳圖譜,其中只有第二代4號個體患有該遺傳病,其他個體都正常。請回答下列問題:(1)...
問題詳情:如圖是一個家族某種遺傳病的遺傳圖譜,其中只有第二代4號個體患有該遺傳病,其他個體都正常。請回答下列問題:(1)控制該遺傳病的基因在親子代之間傳遞的“橋樑”是______。(2)依據圖中______可以判斷該遺傳病是由隱*基...
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在生態系統中,能量沿食物鏈各個環節傳遞,其特點是 ( )A.單向傳遞,逐級不變 B.單向傳遞...
問題詳情:在生態系統中,能量沿食物鏈各個環節傳遞,其特點是()A.單向傳遞,逐級不變 B.單向傳遞,逐級遞減C.迴圈流動,逐級增加 D.迴圈流動,逐級遞減【回答】B知識點:生物與環境組成生態系統...
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某遺傳病的遺傳圖譜如右圖所示,其遺傳方式不可能是A.X染*體隱*遺傳B.X染*體顯*遺傳C.常染*體隱*遺傳D...
問題詳情:某遺傳病的遺傳圖譜如右圖所示,其遺傳方式不可能是A.X染*體隱*遺傳B.X染*體顯*遺傳C.常染*體隱*遺傳D.常染*體顯*遺傳【回答】B知識點:伴*遺傳題型:選擇題...
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13.翻譯下列句子。 (1)其實出矣,是祝融、回祿之相吾子也。 (2)其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?
問題詳情:13.翻譯下列句子。 (1)其實出矣,是祝融、回祿之相吾子也。 (2)其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?【回答】1)您的真相顯露了,這是火神菩薩保佑您啦。(2)事情確實是如此嗎?(這是真的嗎?)還是在做夢呢?還是傳來的訊息不是真的呢?【...
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溼熱的自然環境影響了傣族的文化習俗,其傳統建築是 ⒀,傳統節日是 ⒁ 。
問題詳情:溼熱的自然環境影響了傣族的文化習俗,其傳統建築是⒀,傳統節日是 ⒁ 。【回答】⒀竹樓 ⒁潑水節知識點:未分類題型:填空題...
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如圖是某家庭的遺傳病圖譜,其中只有第二代4號個體患有該遺傳病,其他個體都正常,請分析回答問題.(1)控制該遺傳...
問題詳情:如圖是某家庭的遺傳病圖譜,其中只有第二代4號個體患有該遺傳病,其他個體都正常,請分析回答問題.(1)控制該遺傳病的基因在親子代間傳遞的“橋樑”是__________.該遺傳病是由隱*基因a控制的一種遺傳病,症狀表現為人體某...
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下列關於人類遺傳病及其監測、預防的敘述,正確的是( )A.人類遺傳病都有其特定的致病基因B.多基因遺傳病在...
問題詳情:下列關於人類遺傳病及其監測、預防的敘述,正確的是( )A.人類遺傳病都有其特定的致病基因B.多基因遺傳病在群體中的發病率比較高C.遺傳諮詢並不能預防遺傳病的產生和發展D.禁止近親結婚可降低抗維生素D佝僂...
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傳染病的傳播共有三個基本環節,其中屬於傳染源的是( )A、痢疾病人的糞便 ...
問題詳情:傳染病的傳播共有三個基本環節,其中屬於傳染源的是( )A、痢疾病人的糞便 B、結膜炎病人用過的毛巾C、已經出過麻疹的健康兒童 D、患有狂犬病的...
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其志潔,其行廉。 ,舉類邇而見義遠。(司馬遷《屈原列傳》)
問題詳情:其志潔,其行廉。 ,舉類邇而見義遠。(司馬遷《屈原列傳》)【回答】其稱文小而其指極大知識點:其他題型:填空題...
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艾滋病是由 引起的一種傳染病,其主要的傳播途徑是 、 ...
問題詳情:艾滋病是由 引起的一種傳染病,其主要的傳播途徑是 、 、 。艾滋病屬於病毒*傳染病,請舉一例細菌*傳染病 ...
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**在談到傳統文化時指出,要以科學態度對待傳統文化,很好地傳承和弘揚傳統文化,努力挖掘其時代價值,對傳...
問題詳情:**在談到傳統文化時指出,要以科學態度對待傳統文化,很好地傳承和弘揚傳統文化,努力挖掘其時代價值,對傳統文化進行創造*轉化、創新*發展。這要求我們①全面認識我國傳統文化,取其精華,去其糟粕②努力使中華文化的發...
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《明夷待訪錄》載:“古者不傳子而傳賢,其視天子之位去留猶夫宰相也。其後天子傳子,宰相不傳子。天子之子不皆賢,尚...
問題詳情:《明夷待訪錄》載:“古者不傳子而傳賢,其視天子之位去留猶夫宰相也。其後天子傳子,宰相不傳子。天子之子不皆賢,尚賴宰相傳賢,足相補救,則天子亦不失傳賢之意。”這一論述表明該書作者A.主張廢除宰相制 ...
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其稱文小而其指極大, 。(司馬遷《屈原列傳(節選)》)
問題詳情:其稱文小而其指極大, 。(司馬遷《屈原列傳(節選)》)【回答】舉類邇而見義遠知識點:其他題型:填空題...
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某女*患紅綠*盲,下列說法正確的是 A.該女*一定遺傳了其祖父的*盲基因 B.該女*一定遺傳了其...
問題詳情:某女*患紅綠*盲,下列說法正確的是 A.該女*一定遺傳了其祖父的*盲基因 B.該女*一定遺傳了其外祖父的*盲基因C.該女*一定遺傳了其外祖母的*盲基因D.該女*一定遺傳了其祖母的*盲基因 【回答...
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其文約,其辭微,其志潔,其行廉。 , 。(司馬遷《屈原列傳》...
問題詳情:其文約,其辭微,其志潔,其行廉。 , 。(司馬遷《屈原列傳》)【回答】其稱文小而其指極大 舉類邇而見義遠知識點:其他題型:填空題...
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如何彌補君主*的弊端,黃宗羲有自己的設想。他說“古者不傳子而傳賢,其視天子之位,去留猶夫宰相也,其後天子傳子...
問題詳情:如何彌補君主*的弊端,黃宗羲有自己的設想。他說“古者不傳子而傳賢,其視天子之位,去留猶夫宰相也,其後天子傳子,宰相不傳子。天子之子不皆賢,尚賴宰相傳賢足相補救,則天子亦不失傳賢之意。”由此可知黃宗羲主張( ...
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神經調節的基本方式是 ,其結構基礎是 ,由 、傳入神經、 、傳...
問題詳情:神經調節的基本方式是 ,其結構基礎是 ,由 、傳入神經、 、傳出神經、 五部分組成。【回答】 反* 、 反*弧 、 感...
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DDTtXddtt 遺傳遵循自由組合規律,其後代中能穩定遺傳的佔 ( )A. 100% ...
問題詳情:DDTtXddtt 遺傳遵循自由組合規律,其後代中能穩定遺傳的佔 ()A. 100% B. 50% C. 25% D.0【回答】D知識點:基因的自由組合定律題型...
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9.已停止*的細胞,其遺傳資訊的傳遞情況可能是A,DNA→DNA B.RNA→RNA ...
問題詳情:9.已停止*的細胞,其遺傳資訊的傳遞情況可能是A,DNA→DNA →RNA →RNA D.蛋白質→RNA【回答】C知識點:基因的概念與表達題型:選擇題...
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“傳之其人”造句,怎麼用傳之其人造句
祖傳的功夫不能亂傳,只能擇其可靠者傳之其人。“巨集文偉制,可以藏之名山,傳之其人矣。“僕誠已著此書,藏之名山,傳之其人。藏之名山,傳之其人,我這兩樣東西,也算有了傳人了。藏之名山,傳之其人,通邑大都,則補償前辱之責...
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《屈原列傳》“其稱文小而其指極大,
問題詳情:《屈原列傳》“其稱文小而其指極大,_______”對《離騷》作了高度評價;《赤壁賦》“自其不變者而觀之,________”從不變的角度闡明瞭宇宙人生的真諦;《蜀相》“出師未捷身先死,_______”表達了對英雄建功立業未成的...