有關小桶的精選知識
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物理興趣小組為了測量滑動摩擦力的大小,設計瞭如圖所示的實驗裝置。實驗中,小桶內裝入適量的沙子,滑塊恰好做勻速直...
問題詳情:物理興趣小組為了測量滑動摩擦力的大小,設計瞭如圖所示的實驗裝置。實驗中,小桶內裝入適量的沙子,滑塊恰好做勻速直線運動。(輕繩與滑輪的摩擦不計)(1)為了測量滑塊受到的滑動摩擦力,需要測量的物理量是______。A.滑塊...
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在做*狀分離比的模擬實驗時,*、乙兩個小桶分別放入二十個*球,其中兩種*球各十個,一種*球標記D,另一種*球標...
問題詳情:在做*狀分離比的模擬實驗時,*、乙兩個小桶分別放入二十個*球,其中兩種*球各十個,一種*球標記D,另一種*球標記d.分別同時從*小桶和乙小桶抓取小球50~100次,統計小球組合為DD的比例為() A. ...
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某人向放在水平地面上正前方的小桶中水平拋球,結果球划著一條弧線飛到小桶的前方,如圖所示.不計空氣阻力,為了能把...
問題詳情:某人向放在水平地面上正前方的小桶中水平拋球,結果球划著一條弧線飛到小桶的前方,如圖所示.不計空氣阻力,為了能把小球拋進小桶中,則下次再水平拋時,可能作出的調整為()A.減小初速度,丟擲點高度不變B.增大初速度,丟擲點...
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如圖所示,物體A放在粗糙程度不變的水平臺面上,用細線通過定滑輪與裝有沙子的小桶相連,小桶和沙子的總重力為20N...
問題詳情:如圖所示,物體A放在粗糙程度不變的水平臺面上,用細線通過定滑輪與裝有沙子的小桶相連,小桶和沙子的總重力為20N時,物體A恰好做勻速直線運動(忽略細線與滑輪之間的摩擦)。物體A做勻速直線運動過程中受到的摩擦力是__...
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為了加深對基因分離定律的理解,某同學在2個小桶內各裝入20個等大的方形積木(紅*、藍*各10個,分別代表“配子...
問題詳情:為了加深對基因分離定律的理解,某同學在2個小桶內各裝入20個等大的方形積木(紅*、藍*各10個,分別代表“配子”D、d)。分別從兩桶內隨機抓取1個積木並記錄,直至抓完桶內積木。結果,DD:Dd:dd=10:5:5,該同學感到失望。你應該...
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在做“探究加速度與力、質量的關係”的實驗時( )A.應使砂和小桶的總質量遠小於小車和砝碼的總質量,以減小實驗...
問題詳情:在做“探究加速度與力、質量的關係”的實驗時()A.應使砂和小桶的總質量遠小於小車和砝碼的總質量,以減小實驗誤差B.可以用天平測出小桶和砂的總質量m1、小車和砝碼的總質量m2.根據公式a=m1g/m2,求出小車的加速度C....
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金屬小桶側面有一小孔A,當桶內盛水時,水會從小孔A中流出.如果讓裝滿水的小桶自由下落,不計空氣阻力,則在小桶自...
問題詳情:金屬小桶側面有一小孔A,當桶內盛水時,水會從小孔A中流出.如果讓裝滿水的小桶自由下落,不計空氣阻力,則在小桶自由下落過程中()A.水繼續以相同的速度從小孔中噴出B.水不再從小孔噴出C.水將以更大的速度噴出D.水將以較小的...
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*、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗.*同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合;乙同學...
問題詳情:*、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗.*同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合;乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合.將抓取的小球分別放回原來小桶後再多次...
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從一個水龍頭打水,有人用大桶,有人用小桶。無論讓誰先打,全部打完水的時間是一樣的,因為水龍頭的流速是一樣的。但...
問題詳情:從一個水龍頭打水,有人用大桶,有人用小桶。無論讓誰先打,全部打完水的時間是一樣的,因為水龍頭的流速是一樣的。但先讓用小桶的人打水,會縮短所有人打水的總等待時間,一定時間內可以讓更多的人完成打水的任務,體現了...
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在*狀分離比的模擬實驗中,下列敘述不正確的是( )A.*、乙兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官B.*、乙兩個小桶...
問題詳情:在*狀分離比的模擬實驗中,下列敘述不正確的是()A.*、乙兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官B.*、乙兩個小桶內的*球分別代表雌雄配子C.每次抓取的*球都要放回原桶中再進行下一次抓取D.兩個小桶中小球的數量一定要相等【...
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*、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗,*同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合:乙同學...
問題詳情:*、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗,*同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合:乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合,將抓取的小球分別放回原來小桶後再多次...
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在*狀分離比的模擬實驗中,下列敘述不正確的是A.*、乙兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官B.*、乙兩個小桶內的*球...
問題詳情:在*狀分離比的模擬實驗中,下列敘述不正確的是A.*、乙兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官B.*、乙兩個小桶內的*球分別代表雌雄配子C.每次抓取的*球都要放回原桶中再進行下一次抓取D.兩個小桶中小球的數量一定要相等【...
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如圖所示,某小組同學在塑料小桶中,分別裝滿密度已知的四種不同液體,用*簧測力計依次測出它們的重力,記錄資料如下...
問題詳情:如圖所示,某小組同學在塑料小桶中,分別裝滿密度已知的四種不同液體,用*簧測力計依次測出它們的重力,記錄資料如下表所示.液體密度(g/cm³)0.60.81.01.2*簧測力計(N)1.41.61.82.0(1)當小桶中盛滿密度未知的某種液體時...
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如圖所示,把小車放在傾角為30°的光滑斜面上,用輕繩跨過定滑輪使之與盛有沙子的小桶相連,不計滑輪質量及摩擦,已...
問題詳情:如圖所示,把小車放在傾角為30°的光滑斜面上,用輕繩跨過定滑輪使之與盛有沙子的小桶相連,不計滑輪質量及摩擦,已知小車的質量為3m,小桶與沙子的總質量為m,小車從靜止釋放後,在小桶上升豎直高度為h的過程()A.小桶處於失...
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在做*狀分離比的模擬實驗時,分別同時從*小桶和乙小桶抓取小球50~100次,統計小球組合為DD的比例為( )...
問題詳情:在做*狀分離比的模擬實驗時,分別同時從*小桶和乙小桶抓取小球50~100次,統計小球組合為DD的比例為( ) ...
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有位同學用小球做“*狀分離比的模擬”實驗。該同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合。將抓取的...
問題詳情:有位同學用小球做“*狀分離比的模擬”實驗。該同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶後再多次重複。分析下列敘述,正確的是( )A.該同學的實驗模擬的是遺...
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如圖所示,雜技演員在表演“水流星”節目時,用長為1.6m的輕繩系一個小桶,小桶和水的總質量為0.5kg,以繩的...
問題詳情:如圖所示,雜技演員在表演“水流星”節目時,用長為1.6m的輕繩系一個小桶,小桶和水的總質量為0.5kg,以繩的一端為圓心,在豎直平面內做圓周運動,若小桶通過最高點的速度為4m/s,g取10m/s2,則下列說法正確的是() A.小桶...
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為了加深對基因分離定律的理解,某同學在2個小桶內各裝入20個等大的方形積木(紅*、藍*各1O個,分別代表“配子...
問題詳情:為了加深對基因分離定律的理解,某同學在2個小桶內各裝入20個等大的方形積木(紅*、藍*各1O個,分別代表“配子”D、d)。分別從兩桶內隨機抓取1個積木並記錄,直至抓完桶內積木。結果,DD:Dd:dd=10:5:5,該同學感到失望。...
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“小桶”造句,怎麼用小桶造句
有時等渡船,我們將小桶往河裡輕輕一舀,桶裡自然就有許多小魚。嘗試在為小桶只要你能平衡。啤酒榨出之後裝在小桶裡以便儲存.記者粗略一數,大小桶5個,盆類8個。指半個大桶,通常一個小桶可以裝200個12盎司的啤酒。集水倉...
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探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗裝置如圖所示.在小桶內裝入適量的沙子,滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運動.(1...
問題詳情:探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗裝置如圖所示.在小桶內裝入適量的沙子,滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運動.(1)為測量滑塊受到的滑動摩擦力大小,應測量,所需測量儀器是.(2)把毛巾鋪在木板上,發現需要裝入更多的沙子,滑...
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金屬小桶側面有一小孔A,當桶內盛水時,水會從小孔A中流出。如果讓裝滿水的小桶自由下落,不計空氣阻力,則在小桶自...
問題詳情:金屬小桶側面有一小孔A,當桶內盛水時,水會從小孔A中流出。如果讓裝滿水的小桶自由下落,不計空氣阻力,則在小桶自由下落過程中( )A.水繼續以相同的速度從小孔中噴出B.水不再從小孔噴出C.水將以更大的速度噴出D.水...
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*乙兩位同學用小球做模擬孟德爾遺傳定律的實驗。*同學每次從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合,乙同學每...
問題詳情:*乙兩位同學用小球做模擬孟德爾遺傳定律的實驗。*同學每次從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合,乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合。下列說法錯誤的是A.兩位同學每次從小...
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某課外興趣小組,將塑料小桶中分別裝滿已知密度的四種不同液體後,用*簧測力計稱出它們的重,記錄了下表中的資料:(...
問題詳情:某課外興趣小組,將塑料小桶中分別裝滿已知密度的四種不同液體後,用*簧測力計稱出它們的重,記錄了下表中的資料:(1)分析此表,可總結出液體密度ρ與*簧測力計示數F之間的關係式為: ρ= ...
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下列有關*狀分離比的模擬實驗的說法,錯誤的是( )A.兩個小桶分別代表雌*生殖器官和雄*生殖器官B.每個小桶...
問題詳情:下列有關*狀分離比的模擬實驗的說法,錯誤的是()A.兩個小桶分別代表雌*生殖器官和雄*生殖器官B.每個小桶內的不同顏*的小球代表遺傳因子不同的配子C.在抓取小球的過程中,閉上眼睛,同時抓取,會使結果更加準確D.實驗中所...
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從一個水龍頭打水,有人用大桶,有人用小桶。無論讓誰先打,所有人打完水所用的時間是一樣的,因為水龍頭裡水的流速是...
問題詳情:從一個水龍頭打水,有人用大桶,有人用小桶。無論讓誰先打,所有人打完水所用的時間是一樣的,因為水龍頭裡水的流速是恆定的。但就效率而言,先讓用小桶的人打水會縮短所有人打水的總時間,一定時間內可以讓更多的人完成...