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同溫同壓下,等物質的量的兩瓶氣體一定滿足( )A.具有相同的質量 B.具有相同的密度 C.具有相同的...
問題詳情:同溫同壓下,等物質的量的兩瓶氣體一定滿足()A.具有相同的質量 B.具有相同的密度 C.具有相同的體積 D.具有相同的原子數【回答】C知識點:物質的量題型:選擇題...
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“兩瓶啤酒”造句,怎麼用兩瓶啤酒造句
說這話,就大大方方的拿來兩瓶啤酒,乾脆利落的開了兩瓶啤酒。六塊錢兩瓶啤酒,六塊錢,各種侮辱我。偶爾,一般我只是喝兩瓶啤酒或一些葡萄酒。病人:偶爾,一般我只是喝兩瓶啤酒或一些葡萄酒。她一口氣喝下兩瓶啤酒,每個人都感到...
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下列方法能區分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是( )A.聞氣味 ...
問題詳情:下列方法能區分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是( )A.聞氣味 B.觀察顏*C.倒入適量*氧化*溶液 D.將燃著的木條伸入集氣瓶中【回答...
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已知兩瓶氣體,分別是HCl和Cl2。可以區別它們的方法或試劑是( )①觀察顏* ②開啟瓶蓋看有無白霧 ③**...
問題詳情:已知兩瓶氣體,分別是HCl和Cl2。可以區別它們的方法或試劑是()①觀察顏*②開啟瓶蓋看有無白霧③**銀溶液④溼潤的紅*石蕊試紙⑤溼潤的藍*石蕊試紙A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②⑤ D.①...
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某生物興趣小組設計瞭如圖實驗裝置來探究酵母菌的呼吸型別,A、B兩瓶中都放入等量的酵母菌及15%的葡萄糖培養液。...
問題詳情:某生物興趣小組設計瞭如圖實驗裝置來探究酵母菌的呼吸型別,A、B兩瓶中都放入等量的酵母菌及15%的葡萄糖培養液。請回答以下問題:(1)酵母菌在有氧無氧條件下都可以生活,因此是一種______菌。可以用______鑑別細胞呼...
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*、乙兩瓶氨水的濃度分別為1mol·L-1、0.1mol·L-1,則兩瓶氨水中c(OH)-之比( )A.=1...
問題詳情:*、乙兩瓶氨水的濃度分別為1mol·L-1、0.1mol·L-1,則兩瓶氨水中c(OH)-之比()A.=10B.<10C.>10D.=1【回答】B知識點:水的電離和溶液的PH題型:選擇題...
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今天老師拿來兩瓶無標籤的試劑,一瓶是固體一瓶是液體。老師將二者取少量混合在試管裡,便產生了一種無*氣體。我們對...
問題詳情:今天老師拿來兩瓶無標籤的試劑,一瓶是固體一瓶是液體。老師將二者取少量混合在試管裡,便產生了一種無*氣體。我們對氣體進行了多種探究。(1)①該氣體是那種物質?驗*它的方案如下:猜 想試 驗 ...
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兩瓶失去標籤的CO和CO2氣體,利用下列方法不能將它們區分開的是( )A.分別觀察顏*並聞氣味B.分別放入灼...
問題詳情:兩瓶失去標籤的CO和CO2氣體,利用下列方法不能將它們區分開的是()A.分別觀察顏*並聞氣味B.分別放入灼熱的氧化銅C.分別倒入澄清的石灰水振盪D.用燃著的木條分別伸入氣體中【回答】【考點】常見氣體的檢驗與除雜方法.【...
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有兩瓶無*透明的液體,一瓶是食鹽水,另一瓶是蒸餾水。用簡單的化學方法和物理方法(不能嘗味道)加以鑑別。化學方法...
問題詳情:有兩瓶無*透明的液體,一瓶是食鹽水,另一瓶是蒸餾水。用簡單的化學方法和物理方法(不能嘗味道)加以鑑別。化學方法:物理方法:【回答】化學方法:滴加**銀溶液,有白*沉澱生成的為食鹽水,沒有現象的是蒸餾水物理方法:加熱蒸...
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*、乙、*三瓶奶分別加入乳*菌後,*乙兩瓶密封,*瓶敞開。*瓶加熱到100℃再冷卻,然後均在室溫下放置12小時...
問題詳情:*、乙、*三瓶奶分別加入乳*菌後,*乙兩瓶密封,*瓶敞開。*瓶加熱到100℃再冷卻,然後均在室溫下放置12小時,可以變成*奶的是( )A.* B.乙 C.* D.*和乙【回答】B知識點...
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實驗室有失去標籤的兩瓶無*溶液,分別是*氧化鋇溶液和稀硫*。為了鑑別它們設計如下鑑別方法:先把兩瓶溶液分別貼上...
問題詳情:實驗室有失去標籤的兩瓶無*溶液,分別是*氧化鋇溶液和稀硫*。為了鑑別它們設計如下鑑別方法:先把兩瓶溶液分別貼上標籤A、B,然後進行實驗。加入的試劑實驗現象實驗結論方法1鋅粒A中無明顯現象B中產生氣泡A是__ ...
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在探究酵母菌細胞呼吸實驗中,對3個保溫瓶的處理情況如下:向a瓶注入煮沸後冷卻的葡萄糖溶液,向b、c兩瓶注入未經...
問題詳情:在探究酵母菌細胞呼吸實驗中,對3個保溫瓶的處理情況如下:向a瓶注入煮沸後冷卻的葡萄糖溶液,向b、c兩瓶注入未經煮沸的同樣濃度的葡萄糖溶液;然後,向a、b兩瓶加人等量的酵母菌培養液,並向a瓶注入液體石蠟覆蓋滿液體...
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將兩根電阻絲R1、R2分別*入*、乙兩瓶等質量煤油中,串聯接入電路,R1∶R2=2∶3.通電一段時間後,R1、...
問題詳情:將兩根電阻絲RR2分別*入*、乙兩瓶等質量煤油中,串聯接入電路,R1∶R2=2∶3.通電一段時間後,RR2產生的熱量之比為 ( ) A.3∶2 B.2∶3 C.4∶9 ...
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(益陽市)現有兩瓶失去標籤的白*固體,分別是碳**和*氧化*。請你對兩瓶白*固體進行鑑別:(1)鑑別它們所用的...
問題詳情:(益陽市)現有兩瓶失去標籤的白*固體,分別是碳**和*氧化*。請你對兩瓶白*固體進行鑑別:(1)鑑別它們所用的不同類別的試劑是(任選兩種) 、 。(2)簡述其中一種鑑別的方法: 步驟是 ...
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“兩瓶茅臺”造句,怎麼用兩瓶茅臺造句
1、現在,老爸讓我賠他兩瓶茅臺。2、外加兩瓶茅臺酒,祖傳佳釀不上頭。3、說實在的,我一個人就能喝兩瓶茅臺,而且啥事兒沒有。4、銀行行長確實是個名不虛傳的酒徒,他點菜的順序是先點兩瓶茅臺酒。5、新年祝福語:聽說過年你要...
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.實驗室有*乙兩瓶久置的*氧化*固體,某學習小組為了研究其變質情況,進行了如下實驗:(電子秤示數單位為克)(1...
問題詳情:.實驗室有*乙兩瓶久置的*氧化*固體,某學習小組為了研究其變質情況,進行了如下實驗:(電子秤示數單位為克)(1)滴入紫*石蕊試液後溶液為紅*,說明反應後溶液呈____*。(2)上述實驗中產生的二氧化碳氣體質量為______克...
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實驗室中有兩瓶失去標籤的稀鹽*和*化*溶液,下列四種試劑中能將其鑑別出來的是( )A.AgNO3溶液 ...
問題詳情:實驗室中有兩瓶失去標籤的稀鹽*和*化*溶液,下列四種試劑中能將其鑑別出來的是()A.AgNO3溶液 B.無**酞試液 C.K2CO3溶液 D.Na2SO4溶液【回答】【*】C【解析】A、稀鹽*和*化*溶液均能與**...
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老師從實驗桌上拿出兩瓶常用的但標籤已經模糊不清的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產生一種...
問題詳情:老師從實驗桌上拿出兩瓶常用的但標籤已經模糊不清的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產生一種無*氣體.我們對此氣體展開了一系列探究:(1)猜想:我認為產生的氣體能使帶火星的木條復燃,我能寫出此反...
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實驗室中有兩瓶失去標籤的稀鹽*和*化*溶液,下列四種試劑中能將其鑑別出來的是( )A.AgNO3溶液B.無*...
問題詳情:實驗室中有兩瓶失去標籤的稀鹽*和*化*溶液,下列四種試劑中能將其鑑別出來的是()A.AgNO3溶液B.無**酞試液C.K2CO3溶液D.Na2SO4溶液【回答】解析A稀鹽*和*化*溶液均能與**銀溶液反應生成*化銀白*沉澱,不能出現兩種明顯...
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取*、乙兩個瓶子,*瓶中裝有萌發的種子,乙瓶中裝有等量的煮熟的種子,兩瓶分別用橡皮塞塞嚴,放在溫暖的地方。一天...
問題詳情:取*、乙兩個瓶子,*瓶中裝有萌發的種子,乙瓶中裝有等量的煮熟的種子,兩瓶分別用橡皮塞塞嚴,放在溫暖的地方。一天後把燃燒的蠟燭分別放入兩瓶內,觀察到( ) A、*瓶火焰熄滅,乙瓶不熄滅 B、*、乙兩瓶火...
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有兩瓶無*無味的氣體,分別是氮氣、二氧化碳,區別它們可行的方法是( )A.滴入澄清石灰水,振盪 ...
問題詳情:有兩瓶無*無味的氣體,分別是氮氣、二氧化碳,區別它們可行的方法是( )A.滴入澄清石灰水,振盪 B.伸入燃燒的木條C.滴入水,振盪 D.滴入紫*石蕊試液,振盪【回答】AD知識點:二...
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“兩瓶水”造句,怎麼用兩瓶水造句
學生必須攜帶兩瓶水以防口渴。下午,喜羊羊扮成送貨員,去給灰太狼送貨,說:“我們公司現在搞活動,送兩瓶水給二位品嚐。”記者開啟門,正好碰見一位美國女士也從家裡慌慌張張地跑出,手裡還拿著兩瓶水。...
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室溫時,有兩瓶**鉀溶液,一瓶為飽和溶液(溶質的質量分數為40%),另一瓶為10%的溶液。下列實驗*作中,無...
問題詳情: 室溫時,有兩瓶**鉀溶液,一瓶為飽和溶液(溶質的質量分數為40%),另一瓶為10%的溶液。下列實驗*作中,無法區分這兩種溶液的是( )A.加一定量的水 B.加入少量**鉀晶體C.略降...
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小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關係”.兩瓶煤油中都浸泡著一段長度、粗細相同的金...
問題詳情:小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關係”.兩瓶煤油中都浸泡著一段長度、粗細相同的金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲。(1)實驗中根據 法的研究...
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“兩瓶牛奶”造句,怎麼用兩瓶牛奶造句
我想要兩瓶牛奶和三瓶橘子汁。老闆娘,給我兩份燒賣,兩瓶牛奶。...