2011年浙*省台州市閱讀下面兩篇文章,完成8—15題。(一)(19分)精神與肉體的抗衡 ...
問題詳情:
2011年浙*省台州市
閱讀下面兩篇文章,完成8—15題。
(一)(19分)
精神與肉體的抗衡
林 錦
本篇小說有兩種讀法,請按照“導讀”提供的結構順序閱讀。 導讀一:1、6、2、7、3、8、4、9、5、10 + 11。 導讀二:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10 + 11。 |
1.陳老走進房間,取下搖籃,用一條尼龍繩打了一個圓圈,套在天花板的鋼鉤上。他雙手拉住尼龍繩,雙腳一縮,身體騰了上去。這樣上下試了幾次,*鋼鉤夠牢固,才滿意地把搖籃掛回去。 2.陳老走進廚房,在煤氣爐前站住。他開了煤氣爐的開關,火便著了。他關了,再開,開了,再關。一陣風從敞開著的玻璃窗吹進來,火熄了。他縮一縮鼻子,嗅到煤氣的臭味。他開啟煤氣爐的門,把煤氣瓶的開關掣扣緊。 3.陳老走進客廳,把頭探出窗外,看見停車場的幾輛車子,像幾個不同顏*的紙箱,不禁把眼睛深深一閉。*層樓,跌下去只有一個結果,跌進*層地獄。他把頭縮回來,張開眼睛,搜尋著有沒有椅子、凳子一類可以墊腳的東西靠在視窗下。他把窗戶關了,上鎖。 4.陳老走進房間,拉開抽屜,拿出一瓶*丸,端詳著。標籤上說明,勿放置在小孩兒能觸及的地方。*名是安眠*。他用力把瓶蓋轉緊,拉一把椅子,把*瓶放在衣櫥的最高處。 5.陳老走進廚房,在碗櫃旁拿了一瓶清潔劑。想起住在鄉下的時候,隔壁的一個青年喝了殺蟲劑,在地上打滾掙扎呼號嘔吐的痛苦樣子,他不禁打了一個冷戰,連忙把清潔劑收在壁櫥的最高層。
6.小寶睡的搖籃一定要穩固。萬一搖籃掉下來,後果不堪設想。陳老就只有這麼一個孫子。 7.小寶整天往廚房跑,小手愛抓東摸西,要是擰開煤氣爐的開關,火又熄了,煤氣不停地排出來,後果不堪設想。陳老就只有這麼一個孫子。 8.小寶最好奇,如果爬上椅子、凳子,小腦袋往視窗一探,一失足倒栽下去,後果不堪設想。陳老就只有這麼一個孫子。 9.小寶嘴最饞,要是把抽屜裡的安眠*當糖吃,一口吞下幾粒,後果不堪設想。陳老就只有這麼一個孫子。
10.小寶最好玩,喜歡含一根吸管吹泡泡,萬一把清潔劑當泡泡液,一口一口地吸進去,後果不堪設想。陳老就只有這麼一個孫子。
11.陳老試了搖籃,關了煤氣瓶,鎖了窗戶,也把安眠*和清潔劑收在高處。這些都無法說服兒子,讓小寶留下來。兒子的理由是不擔心小寶的肉體受到傷害,只擔心小寶的精神受到折磨。兒子決定把小寶帶走,帶到遠遠的西方去。
12.陳老的屍體被發現仰面朝天躺在公寓的樓下。查案人員發現一個很不尋常的現象:陳老的房裡有煤氣瓶一個、安眠*一瓶、清潔劑一瓶、尼龍繩一環,窗開著,視窗下靠牆的地方有椅子、凳子各一張。
13.陳老的死,是肉體受到傷害,還是精神受到折磨?
14.沒有結論,判為懸案。
佚名 譯
(選自《最好的小小說》(大全集),*華僑出版社,2010年11月第1版)
8.看了這篇小說後,有個細心的讀者給陳老畫了一幅“行蹤圖”:
2
1
3
說明:陳老開始是在圓圈1忙碌了一陣,再到圓圈2,再到圓圈3,然後回到圓圈1,最後又到了圓圈2。 |
⑴請你指出圓圈所指代的地方。(3分)
圓圈1: ,圓圈2: ,圓圈3: 。
⑵從上圖中我們發現陳老活動的空間是不大的,但他做了很多事情,作者這樣安排是為了表現什麼呢?(3分)
答:
9.第2部分畫線句子有什麼表達效果?(3分)
答:
10.第11部分 “陳老的屍體被發現仰面朝天躺在公寓的樓下”,陳老為什麼會這樣呢?請你寫出合乎情境與主題的一種猜想,並陳述理由。(提示:“導讀一”與“導讀二”主題是一樣的)(5分)
答:
11.你喜歡“導讀一”還是“導讀二”?請結合你的閱讀體驗說出理由。(5分)
答:
【回答】
8.(1)房間、廚房、客廳 評分標準:每處1分。共3分。(2)這樣安排是為了表現陳老為孫子的安全考慮得很仔細,做了很多消除隱患的事情。或“陳老為爭取孫子留下做了很多事情,表現陳老對孫子細緻入微的愛”。評分標準:意對即可。共3分。
9.這是人物的動作描寫,反覆的開關,表現了陳老內心的忐忑不安,惟恐在此環節留下安全隱患。評分標準:意對即可。籠統回答“表現了陳老對孫子細緻入微的愛”只得1分。共3分。
10.示例一:陳老可能在樓下摔了一跤心臟病突發而死。理由:陳老做了這麼多事就是想把孫子留在身邊,自從知道兒子要把小寶帶到遠遠的西方去,精神打擊過大,心臟病突發,再也沒有起來。
示例二:陳老可能跳樓自殺而死。理由:知道兒子要把小寶帶到遠遠的西方去,陳老覺得自己孤獨的暮年更沒有了繼續下去的理由。小說交待窗子被陳老仔細上了鎖的,結尾窗子卻是開著的,靠牆還有椅子,是跳樓自殺。
評分標準:想象要合乎文章的情境,基於陳老承受不了孫子被帶走、肉體與精神受到傷害的基本事實。至於是怎麼死的,是跳樓,還是走路突然栽倒等都合理。陳老之前有沒有自殺傾向與行為,涉及與否,均可。共5分。
11.示例一:我喜歡“導讀一”,因為“導讀一”相對容易讀懂一些。“導讀一”把陳老的行為以及為什麼這樣做是連起來敘述(交代)的,幾個行為就是幾個並列的結構,這樣結構整齊,節奏流暢。(反覆渲染,讀起來很酣暢。)
示例二:我喜歡“導讀二”,“導讀二”最主要的特點是把人物的行為與原因分開敘述,這樣的好處是在前半部分設定懸念,激發讀者的閱讀興趣,後半部分集中交代了原因,給人豁然開朗的感覺。(同時反覆強調“陳老就只有這麼一個孫子”,讓人很震撼。)
評分標準:*應當有三方面的內容:①文章形式上帶來的閱讀體驗(2分),②點明該導讀的形式特點(1分),③該形式的好處(2分)。學生在實際答題中往往把三者揉雜在一起,整體上有成熟的閱讀體驗,並能夠結合形式說出原因,就得滿分。不要求兩種導讀形式及帶來不同的閱讀體驗之間的比較,詳說一種就可以了。兩種導讀都有鋪陳造勢的藝術效果,較複雜,學生可以無涉,不作評分依據。共5分。
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
-
簡答題(選做一題)(5分)20.閱讀下面《紅樓夢》選段,依據原著故事情節,回答問題。一句話未了,忽見一個老婆子...
問題詳情:簡答題(選做一題)(5分)20.閱讀下面《紅樓夢》選段,依據原著故事情節,回答問題。一句話未了,忽見一個老婆子忙忙走來,說道:“這是那裡說起!金釧兒姑娘好好的投井死了!”金釧兒因何投井自盡?她死後,王夫人和寶釵對此作何反應?請簡述。21.閱讀下面《歐也妮·葛朗臺》選段,...
-
我國現存最早的數學名著是A.《九章算術》 B.《綴術》 C.《大明曆》 ...
問題詳情:我國現存最早的數學名著是A.《九章算術》 B.《綴術》 C.《大明曆》 D.《水經注》【回答】A知識點:大河流域人類文明的搖籃題型:選擇題...
-
設,若,則a=( )A.-1 B.0 C.2 D.3
問題詳情: 設,若,則a=( )A.-1 B.0 C.2 D.3【回答】D知識點:導數及其應用題型:選擇題...
-
(福建卷)8.簡答題。(選做一題)(5分)(1)閱讀下面的《三國演義》第十九回(下邳城曹*鏖兵)選段,完成後面...
問題詳情:(福建卷)8.簡答題。(選做一題)(5分)(1)閱讀下面的《三國演義》第十九回(下邳城曹*鏖兵)選段,完成後面的題目。徐晃解陳宮至。(曹)*曰:“公臺別來無恙!”宮曰:“汝心術不正,吾故棄汝!”陳宮被俘前輔佐的是誰?陳宮所說的“汝心術不正,吾故棄汝”,指的是什麼事?請簡述相關情節。(2...
相關文章
- 閱讀下面的文章,完成7—12題。 (一)富強與文明都...
- 閱讀下面的文章,完成19-22題。(18分) *民間組織員...
- 閱讀下面文章,完成17—18題(共6分) ...
- (一)閱讀下面的文言文,完成14—18題。(20分) ...
- 閱讀下面的文章,完成7~10題。(18分) ...
- 閱讀下面一篇文段,完成19—23題。(18分) 薄暮下的*鋒 ...
- 閱讀下面文章,完成12—15題。涵養我們的“精神道統” ...
- 閱讀下面這篇文章,完成12—17題。(15分)春 風 林斤瀾 ①*人說:“...
- 閱讀下面的文章,完成19-22題。(18分)高原與民歌 ...
- (一)閱讀下面的文言文,完成14—18題。(20分)(原創) ...