在圖中,*、乙、*三個情景能反映不同的物理知識,其中圖 能表示力可以使物體形狀發生改變;圖 能表示力能使物...
問題詳情:
在圖中,*、乙、*三個情景能反映不同的物理知識,其中圖 能表示力可以使物體形狀發生改變;圖 能表示力能使物體運動狀態發生改變;圖*是利用 來吸飲料的.
【回答】
考點:大氣壓的綜合應用;力的作用效果。
專題:圖析法。
分析:力的作用效果是改變物體的形狀和改變物體的運動狀態;
物體運動狀態的改變指:物體方向的改變;物體速度的改變;物體由運動到靜止或由靜止到運動;
用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用.
解答:解:*圖中排球來回運動,排球的運動方向和速度都發生了變化,也就是改變了排球的運動狀態;
乙圖中撐杆發生了形變,變彎了,所以此圖說明力可以改變物體的形狀;
所以題目圖中力改變物體運動狀態的是*圖;力改變物體形狀的是乙圖;
*圖中用吸管吸飲料時,吸管內氣壓減小小於外界大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管.
故*為:乙;*;大氣壓.
點評:此題考查的是我們對於物理現象的分析能力,根據情境分析所用到的物理知識,這是一種新題型.
知識點:八年級下
題型:填空題
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