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先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值．

練習題2W

問題詳情：

先化簡，再求值：先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值．先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第2張÷（先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第3張先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第4張﹣先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第5張先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第6張），然後從﹣先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第7張先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第8張≤x≤先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第9張先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第10張的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值．

【回答】

【考點】6D：分式的化簡求值；2B：估算無理數的大小．

【分析】原式括號中兩項變形後，利用同分母分式的減法法則計算，同時利用除法法則變形，約分得到最簡結果，把x的值代入計算即可求出值．

【解答】解：原式=先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第11張先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第12張÷[先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第13張先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第14張﹣先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第15張先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第16張]=先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第17張先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第18張÷先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第19張先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第20張=先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第21張先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第22張•先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第23張先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第24張=先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第25張先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第26張，

∵﹣先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第27張先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第28張≤x≤先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第29張先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第30張，且x為整數，

∴x=2或x=﹣2，

當x=2時，原式=先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第31張先化簡，再求值：÷（﹣），然後從﹣≤x≤的範圍內選取一個合適的整數作為x的值代入求值． 第32張；當x=﹣2時，原式=﹣1．

知識點：分式的運算

題型：解答題

標籤：化簡 代入 求值 整數

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