草地上的月亮 夏天正熱烈的時候,我意外撞見一塊美麗的草地。有月的夜晚,我邀人一起,盤腿坐在草地上,聽風吹,聽...
問題詳情:
草地上的月亮
夏天正熱烈的時候,我意外撞見一塊美麗的草地。有月的夜晚,我邀人一起,盤腿坐在草地上,聽風吹,聽蟲叫,聽花開,聽草與草的喁喁私語。夜的聲音,豐富得令人驚奇。
(A)月亮掉在河裡。河水清幽幽的,河裡的月亮,便顯得格外俏皮。像喜歡探險的孩子,偏要往了那幽深的地方去,一步一探,一步一驚叫。這是月亮的樂。月亮為什麼不樂呢?
(B)一艘駁殼船停泊在不遠處的水上。月*把它的堅硬,泡成柔軟。它看上去,很像一蓬青綠的小島,浮在水面上。我認識那船,外地人的,男人女人,還帶著兩個五六歲的孩子。是兩個男孩,看上去像雙胞胎,一樣黝黑的面板,一樣圓溜溜的眼睛,壯壯實實的。他們在岸上捉蚱蜢,追蜻蜓,玩得不亦樂乎。有大船運來貨物的時候,男人女人就忙開了,他們的駁殼船,承載著解除安裝貨物的重任。那是晴白的天。
一些時候,河岸靜著,男人女人閒著。船上的桅杆上,扯出一根繩索來,女人在晾衣裳。家常的衣裳,一件一件,大大小小,紅紅藍藍,有歲月靜好的意思。男人呢?男人竟在船頭釣起了魚,天熱,他打著赤膊,相當地悠閒自得。有天黃昏,我走過那裡,竟意外發現他在船頭拉二胡。女人進進出出,並不專心聽。兩個孩子在打鬧著玩,也不專心聽。男人不在意,他拉了自己聽,拉得專注極了,嗚嗚啞啞,嗚嗚啞啞。那是他的樂。
我想起另一些場景。那個時候還小,(C)鄰家有老伯,相貌奇怪,嘴角歪著,臉上遍佈疤痕,手腳亦是不靈便的,走路抑或遞物,都抖抖索索著。聽大人們說,他年輕時,遇一場大火,家人悉數遇難,唯他死裡逃生。村人同情他,給他重新搭了兩間茅屋住,分配了兩頭牛,讓他養著。日日見他,都是與牛同進同出的。
他卻喜歡歌唱。有人無人時,他高興起來,都會扯開嗓子吼幾句。唱的什麼歌無人說得清,反正就那樣唱著,頭微微仰向天空,嘴巴大張著,一聲接一聲,樂著他自己的樂。每逢他唱歌,村裡人都會笑著說,聽,謝老大又在學牛哞哞叫了。謝老大是村人對他的稱呼。可能他是謝家最大的孩子——這是我的猜測了。我一直不知道他的名字。
(D)他並不介意村人的取笑,照舊唱他的,頭微微仰向天空,嘴巴半張著。他身旁的牛,溫順地低著頭,吃著草。
也見他在夕陽下喝酒。作下酒菜的,有時是一碟蘿蔔,有時是一碟鹹菜。他眯著眼睛,輕呷一口,並不急著把酒嚥下去,而是含在嘴裡,久久咂摸著,臉上浮現出滿足的笑容。我遠遠站著看,以為那酒定是世上最好的美味。某天趁他不注意,偷喝,麻辣出兩眶淚。經年之後,我始才明白,他品嚐的,原是心境。
月亮升得越來越高,升到草地的上空。夜露悄悄落,落在草葉上。這個時候的月亮,變得更調皮了,它鑽進草葉上的每滴露珠裡。於是,每滴露珠裡,都晃著一個快樂的月亮。我坐在這些大大小小的月亮中間,跟蟲子比賽吟唱,心境澄清,我也像一枚快樂的月亮了。
(選自《中華活頁文選》,有刪改)
1.文中所有的景*和人物都呈現出什麼樣的共同特徵?請用一個詞語概括。(3分)
2.“草地上的月亮”在文中具體指什麼?(4分)
3.對文中(A)(B)(C)(D)四個劃線句的分析與理解,錯誤的一項是:【】(3分)
A.運用比喻和擬人的修辭手法,寫出了水中月亮的活潑、美麗。
B.寫駁殼船“柔軟”、輕巧的特點是為了烘托船上人們的悠閒與快樂。
C.運用外貌描寫,寫鄰家老伯的不幸,表達作者的深切同情。
D.神態描寫,寫出老伯唱歌時的投入和內心的滿足。
4.有人評價丁立梅的散文“有一幅優美的背景,有一兩則輕靈的故事,最後得出一條富於理趣的生活哲理”,據此,請你代寫“一條富於理趣的生活哲理”的話作為本文的結尾。(40字左右)。(4分)
5.文中寫“偷喝”鄰家老伯的酒,“經年之後,我始才明白,他品嚐的,原是心境”,結合你對生活的體驗和了解,談談你對這句話的理解並簡述“心境”對於人生的意義。(4分)
【回答】
*:
1.快樂。(共3分。意對即可)
2.水中活潑美麗的倒影,天空中調皮可愛的月亮。(2分)恬靜生活中人們快樂的心境。(2分)(共4分。意對即可)
3.C(共3分)
4.示例:快樂,原是上帝賦予每個生命的。公平,無一遺漏,如陽光普照,如月光傾灑。無論貴賤,無論貧富。(共3分。按扣文、觀點、表達等依3、2、1、0給分)
5.(1)鄰家老伯醜陋、殘疾、單身而且貧窮,但有一個“樂著他自己的樂”的好心境,“麻辣”的酒也被他“咂摸”成了美味。這樣寫,深化了文章主旨。(2)聯絡自己的生活體驗或別人的生活經歷談好的“心境”對於獲得、享受人生快樂與幸福的決定意義。(共4分。兩個方面各2分。意對即可)
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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