某化學課外活動小組設計實驗探究氮的化合物的*質，裝置如下圖所示(A裝置未畫出)，其中A為氣體發生裝置。A中所用...

問題詳情：

某化學課外活動小組設計實驗探究氮的化合物的*質，裝置如下圖所示(A裝置未畫出)，其中A為氣體發生裝置。A中所用試劑，從下列固體物質中選取：①NH4HCO3、②NH4Cl、③Ca(OH)2、④NaOH。

檢查裝置氣密*後，先將C處鉑絲網加熱至紅熱，再將A處產生的氣體通過B裝置片刻後，撤去C處酒精燈，鉑絲繼續保持紅熱，F處銅片逐漸溶解。

(1)實驗室製取A中氣體時若只用一種試劑，該試劑是___________填代表備選試劑的序號)；此時A中主要的玻璃儀器有___________(填名稱)。

(2)下面關於A中所用試劑的說法正確的是________________。

  A.施用該物質會大大提高糧食產量而對環境無影響

  B.向該物質的溶液中加入足量*氧化鋇溶液發生反應的離子方程式為：NH4+ + OH– = NH3•H2O

  C.可通過加熱方法區別該試劑和(NH4)2SO4

  D.工業上用NH3等合成該物質的過程可稱為氮的固定

(3)裝置C中發生催化氧化反應的化學方程式為____________________________________，裝置E發生反應的化學方程式為_________________________________________________。

(4)假設A、B中的*品充足，則裝置F中可以觀察到的現象有__________________。

(5)指導老師從安全與環保角度考慮，指出該裝置有兩處明顯的缺陷，請你提出修改建議：_______________________________________________________。

【回答】

 (1) NH4HCO3(2分)   試管、酒精燈(2分)       (2) C(2分)

(3) 4NH3 + 5O2             4NO + 6H2O(2分)       2NH3 + H2SO4 = (NH4)2SO4(2分)

(4)水中產生氣泡，溶液逐漸變為藍*，氣體在廣口瓶上方變為紅棕*(3分)

(5)在裝置E、F之間增加一個防倒吸裝置，在裝置F後面增加一個尾氣吸收裝置(2分)

知識點：氣體的製備及實驗方案設計

題型：實驗,探究題