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中科院院士蔣民華寫給上海長寧中學學生楊陽的信中有這樣一段話:“真正幹一番事業,要成才,需千錘百煉。在攀登科學高...

練習題2.4W

問題詳情:

中科院院士蔣民華寫給上海長寧中學學生楊陽的信中有這樣一段話:“真正幹一番事業,要成才,需千錘百煉。在攀登科學高...

中科院院士蔣民華寫給上海長寧中學學生楊陽的信中有這樣一段話:“真正幹一番事業,要成才,需千錘百煉。在攀登科學高峰崎嶇的山路上,在生活的激流中尤其要經得起失敗和挫折的鍛鍊,才能做到‘有志者,事竟成。希望你們從身邊小事做起,處處注意搬煉自己,也從中培養自己的興趣。幹事業如入‘萬山圈子,‘一山方出一山攔’,需要沒完沒了地攀登。”

材料是怎樣體現唯物辯*法的發展觀的?

【回答】

(1)唯物辯*法認為,任何事物的發展都是前進*與曲折*的統一,事物發展的方向是前進的、上升的.事物前進的道路是曲折的、迂迴的。因此我們既要看到前途是光明的,對未來充滿信心,積極鼓勵、熱情支援和悉心保護新事物的幼芽,促使其成長壯大,又要做好充分的思想準備,不斷克服前進道路上的各種困難,勇敢地接受挫折與考驗,在曲折的道路上創造事物的輝煌。要做到“有志者 ,事竟成”,尤其要經得起失敗和挫折的鍛鍊。

(2)“希望你們從身邊小事做起,處處注意鍛鍊自己.也從中培養自己的興趣。幹事業如入‘萬山圈子’,‘一山方出一山攔’,需要沒完沒了地攀登。”這句話包含的哲學道理是:事物的發展都是量變和質變的統一。事物的發展都是從量變開始的,量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果;質變又為新的量變開闢道路,使事物在新質的基礎上開始新的量變。事物的發展就是這樣由量變到質變,又在新質的基礎上開始新的量變,如此迴圈往復,不斷前進。科學的發展也是如此。

【解析】本題要求考生結合上述材料,分析說明是怎樣體現唯物辯*法的發展觀的,屬於如何體現類的解答題。考生在回答本題時,首先要注意本題的知識限定是發展觀。根據材料,考生首先可以從事物的發展是前進*與曲折*的統一的角度分析說明前途是光明的,但道路是曲折的;其次可以從量變和質變的辯*關係的角度分析說明“希望你們從身邊小事做起,處處注意鍛鍊自己.也從中培養自己的興趣強調的是要注重量的積累。

知識點:思想方法與創新意識 唯物辨*法的發展觀

題型:簡答題