記者調查瞭解到，大部分國小和國中的孩子們，除了在週六週日要上興趣輔導班之外，還要在每週一到週五的晚間上一些課程...

問題詳情：

記者調查瞭解到，大部分國小和國中的孩子們，除了在週六週日要上興趣輔導班之外，還要在每週一到週五的晚間上一些課程輔導班。業內人士表示，適當的興趣班能夠增加孩子們對知識的渴求，但是大量的課程壓力起到的效果往往適得其反。從哲學角度看，這是因為（  ）

①發展是通過質變完成的      

②量變達到一定程度會引起質變

③規律具有客觀*               

④人為事物的聯絡是主觀的

A.①③        B.②③         C.①②        D.③④

【回答】

B

【解析】題肢①說法錯誤，因為事物的發展是量變和質變的統一，而不能簡單的說就是由質變完成的，故排除；題肢④說法錯誤，因為無論是自在事物的聯絡還是人為事物的聯絡都是客觀的，故排除。題肢②③說法正確且符合題意，故本題*選B。

【考點定位】規律的客觀*、量變和質變

【名師點睛】規律是客觀的：規律是客觀的，是不以人的意志為轉移的，它既不能被創造，也不能被消滅。①規律的客觀*和普遍*要求我們必須尊重規律，按客觀規律辦事，而不能違背規律。

②在客觀規律面前，人並不是無能為力的。人可以在認識和把握規律的基礎上，根據規律發生作用的條件和形式利用規律，改造客觀世界，造福人類

知識點：思想方法與創新意識 唯物辨*法的發展觀

題型：選擇題