我常愛作秋天的思索。我想，秋天是 A 的，秋水長天，明月清風，它讓人們舒懷暢神，心曠神怡。秋天是 B 的，人們...

問題詳情：

我常愛作秋天的思索。我想，秋天是  A  的，秋水長天，明月清風，它讓人們舒懷暢神，心曠神怡。秋天是  B  的，人們付出多少汗水和智慧，它就給人們多少收穫。秋天是  C  的，它充盈的笑聲讓人們久久縈懷。秋天是  D  的，它把一切枯枝敗葉，虛浮矯飾清理得乾乾淨淨。秋天更是  E   的，它讓人們從一次的收穫想到永久的收穫，從而不懈地在秋光秋*中忙碌著耕耘春天，播種未來！秋天，給予我太多的思索。

（2分）“嚴峻，豐盛，勤勉，忠實，明淨”這五個詞是從文中空白處A、B、C、D、E抽取出來的，你能否根據語段內容，將它們一一歸位？

   A          B          C          D          E     

（2分）同為寫秋，本語段與課文《秋天》所蘊含的情感卻不同，課文《秋天》是                        ；本語段是                                        。

（2分）本語段開頭和結尾的句子大致相同，這種寫法叫做            ，其作用是                                                 。

（1分）試為本語段擬一個小標題：                  。

（2分）有的同學認為，如果把文中加點的“更”字去掉，會使文章更順暢，你認為呢？請談談你的看法。

答：                                                                          

（2分）對於秋天，有人看到的是它的蕭瑟，有人看到的是它的明淨，有人看到的是它的收穫，就如作者一樣，你見到的又是什麼？對於秋天，你是否有更多自己的思索呢？請談一談。

答：                                                                         

【回答】

6.Ａ、明淨 B、忠實 C、豐盛 D、嚴峻 E、勤勉  7．讚美秋天之美  對秋天展開思考，並讚美秋天的勤勉精神。  8.首尾呼應（或：前後照應）　　使結構完整，內容渾然一體，突出文章中心。  9.《秋思》  10.去掉不好。因為“更”字在此起強調作用，強調在對秋天的思索中，其“勤勉”精神是最重要的。  11.（略）

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀