1.下列各句中加點成語的運用,全部正確的一項是( )①古代君王或自以為聖哲,常固執己見,師心自用,遂致臣下多...
問題詳情:
1.下列各句中加點成語的運用,全部正確的一項是( )
①古代君王或自以為聖哲,常固執己見,師心自用,遂致臣下多曲意逢迎,不敢進言。
②*蘇宜興的朋友告訴我,只有保*了泥質、工具、款制,甚至做壺的心境等諸多條件,才能做出一把珠圓玉潤的精品壺。
③如果對方應酬非常得體,禮貌而又周到,自己卻連句感謝的話也不會說,站無站相,坐無坐相,甚至蹺足而待,就很容易被人認為有些欠缺修養了。
④在本次公益閱讀推廣活動中,與會專家們對兒童圖畫書、童話詩、幻想文學等不同型別的兒童文學進行了鞭辟入裡的學理分析和細緻入微的文字解讀。
⑤元好問認為,寫詩就是要抒發真*情,要表達個人的感受,如果人家如何,自己就跟著如何,隨人俯仰、陳陳相因,就太可憐了。
⑥我們每個人都要努力做好本職工作,為構建*社會、實現全面小康添枝加葉,才能早日實現民族的偉大復興。
A. ①②④ B. ②③⑥ C. ①④⑤ D. ③④⑤
【回答】
C
【解析】試題分析:本題主要考查成語的正確運用。
①師心自用:形容自以為是,固執己見,不肯接受別人的正確意見。正確。
②珠圓玉潤:像珠子一樣圓,像玉石一樣光潤。比喻歌聲婉轉優美,或詩文流暢明快。物件誤用。
③蹺足而待:踮起腳跟等待。形容短時間內便能見到事情的結果。此處望詞生義。
④鞭辟入裡:形容做學問切實,也形容分析透徹,切中要害。正確。
⑤陳陳相因:比喻沿襲老一套,無創造革新。正確。
⑥添枝加葉:比喻敘述事情或轉述別人的話,為了誇大,添上原來沒有的內容。此處望文生義,應為“添磚加瓦”。
知識點:成語(熟語)
題型:選擇題
-
以下各組國家中,人口增長模式不同的是A.阿曼和孟加拉國 B...
問題詳情:以下各組國家中,人口增長模式不同的是A.阿曼和孟加拉國 B.巴西和匈牙利C.澳大利亞和美國 D.韓國和新加坡【回答】B知識點:人口與地理環境...
-
讀下圖,回答3—4題3.水迴圈中A.①環節是水汽輸送,中緯西風是其主要動力B.②環節是降水,主要集中在春、秋季...
問題詳情:讀下圖,回答3—4題3.水迴圈中A.①環節是水汽輸送,中緯西風是其主要動力B.②環節是降水,主要集中在春、秋季節C.③環節是地表徑流,徑流量季節和年際變化大D.④環節蒸發的水汽,大部分被輸送到陸地上空4.關於圖中*、乙、*、丁四處的敘述,正確的是A.*處為向斜山,主要由...
-
下列各組中,含有離子晶體、分子晶體、原子晶體各一種的是( )A.HCl、H2SO4、S ...
問題詳情:下列各組中,含有離子晶體、分子晶體、原子晶體各一種的是( )A.HCl、H2SO4、S B.金剛石、Na3PO4、MgC.HF、SiC、Ar D.H2O、SiO2、K2CO3【回答】D知識點:物質結構元素週期律單元測試題型:選擇題...
-
圖3-2-3中是四個圖形,則下面對圖形的敘述正確的個數是( )圖3-2-3①線段AB與*線MN不相交 ②點...
問題詳情:圖3-2-3中是四個圖形,則下面對圖形的敘述正確的個數是( )圖3-2-3①線段AB與*線MN不相交 ②點M線上段AB上③直線a與直線b不相交 ④延長線*線AB,則會通過點CA.0 B.1 C.2 D.3【回答】思路解析:“*線MN”不僅告訴我們MN是...
相關文章
- 1.下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是( )①康熙皇帝看著自己眼前這些皇子,自語道:“不知他們哪個能...
- 1.下列各句中加粗成語的運用,全部正確的一項是( )①古代君王或自以為聖哲,常固執己見,師心自用,遂致臣下多...
- 17.下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是(3分) ( )①古代君...
- 17.下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是( )(3分)①古代君王很多自以為聖哲,常固執己見、師心...
- 2.下列選項中加點詞全都正確的一組是( )(2分)①大王見臣列觀(見:接見) ②而君幸於趙王...
- 17.下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是(3分) ①國有企業要自強不息,自我改革完善,不能固步自封,要...
- 1.下列各項選項中,加點成語使用全部恰當的一項是( )①考試成績公佈後,我們應正確對待成績,不能妄自菲薄自己的...
- 17.下列各句中加點成語的運用,全部正確的一項是( )①古代君王或自以為聖哲,常固執己見,師心自用,遂致臣下多...
- 17.下列各選項中,加點成語使用全都恰當的一項是( )①考試成績公佈後,我們應正確對待成績,不能妄自菲薄自己...
- 17.下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是(3分)( )①領導幹部要帶頭約束自己的行為,大力清除思想和...