(2016·全國卷Ⅰ)閱讀材料，完成下列要求。材料　*訂立契約建立國家，他們是國家的主人。人*權不可轉讓，...

問題詳情：

(2016·全國卷Ⅰ)閱讀材料，完成下列要求。

材料　*訂立契約建立國家，他們是國家的主人。人*權不可轉讓，也不可代表，議員不能是*的代表，只能充當*的“辦事員”。英國人“只有在選舉國會議員的期間，才是自由的；議員一旦選出之後，他們就是奴隸，他們就等於零了”。人*權不可分割，否則*者將被“弄成是一個支離破碎拼湊起來的怪物”。

——據盧梭《社會契約論》

結合材料與所學世界史的相關知識，圍繞“制度構想與實踐”自行擬定一個具體的論題，並就所擬論題進行簡要闡述。(要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實依據)

【回答】

略

解析　本題為開放型試題，主要考查*制度的構想與實踐。根據材料可知，盧梭主張國家是按照社會契約建立起來的，因而國家應該維護*的意志；人*權是不能轉讓和代表的，那麼它只能由*自己行使；通過選舉產生的議員是*的“辦事員”，他們只有在選舉期間代表*的意志，議員選出後，*就不能行使*，因而人*權是不能分割的，否則人*權就無法真正實現。作答時，可以結合西方國家的議會制度說明他們建立的*國家並不能真正代表*的意志，而只能代表資產階級利益；注意如果人*權只能是由*自己行使，那麼就不適應近代以來國家的發展趨勢，所以西方國家的*制度並不是最好的，需要探尋更適合*需要的國家形態，才能建立真正的*國家。

知識點：西方人文精神的發展

題型：綜合題