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學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”.(1)、如圖*所示,他看到的“蝦”是因為光的

練習題1.04W

問題詳情:

學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”.

學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”.(1)、如圖*所示,他看到的“蝦”是因為光的

(1)、如圖*所示,他看到的“蝦”是因為光的________而形成的________像,真正的蝦在水中________ (C/D/E/F)處.他用鐳射筆從A點向________(B/C/D/E/F)處*出光束,即可把蝦照亮.   

(2)拍照得到蝦的膠片後,他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學們看.

①膠片上蝦的頭部朝________(上/下).

②測得膠片到凸透鏡的距離為8cm,則該凸透鏡的焦距可能是________.

A.2cm      B.7cm     C.9cm      D.10crn

③要使像變得更大,應將幕布向________(左/右)移,並將凸透鏡向________(左/右)移.

【回答】

折* 虛   E   B  下   B  右  左

【解析】

光從水中斜*入空氣中時,會發生折*,光線遠離法線,人逆著光線看去物體的位置會偏高.根據光路的可逆*,可用鐳射筆照亮物體;(2)凸透鏡成實像時,像與物是相互倒立的;投影儀的原理是物距大於f小於2f時,成倒立放大的實像.根據物距越小,像距越大,像越大,可判斷幕布、透鏡移動的方向.解:(1)根據光的折*現象可知,他看到的“蝦”是因為光的折*而形成的虛像,真正的蝦在水中更深的位置,即在E處.根據光路的可逆*,他用鐳射筆從A點向B處*出光束,即可把蝦照亮.(2)①凸透鏡成實像時,像與物是相互倒立的,因此,膠片上蝦的頭部應該在下方;②因為投影儀的原理是物距大於f小於2f時,成倒立放大的實像,故f<8cm<2f,則4cm<f<8cm,只有B選項中7cm符合題意;③凸透鏡成實像時,物距越小,像距越大,像越大,因此要想使像變大,應應將幕布向右移,並將凸透鏡向左移.故*為(1)折*;虛;E;B;(2)下;B;右;左.

知識點:光的折*

題型:實驗,探究題