赤黴素是植物體內的一種重要激素，下面是科學家以赤黴素為研究物件開展的實驗研究。研究1：感染赤黴菌而患惡苗病的水...

問題詳情：

赤黴素是植物體內的一種重要激素，下面是科學家以赤黴素為研究物件開展的實驗研究。

研究1：感染赤黴菌而患惡苗病的水稻植株，要比周圍健康植株高很多，患病植株結實率很低。研究者將赤黴菌培養基的濾液噴施到水稻幼苗上，也出現了惡苗病的症狀，並從赤黴菌培養基中提取出其中有效的活*物質——赤黴素。

研究2：赤黴素與生長素對莖生長的作用機理如圖所示：

根據上述研究成果回答相關問題：

(1)研究1能否說明赤黴素是植物激素？____________(填“能”或“不能”)。理由為____。

(2)植物激素在發揮作用時，不直接參與細胞代謝，也不提供能量，而是作為一種__________________________起作用。

(3)從圖中的作用機理可以看出，赤黴素對莖生長的作用是通過調節生長素的量得以實現的，由此可推知圖中X表示________作用（填促進或抑制）。兩種激素對於莖生長的作用關係表現為____________。

(4)赤黴素能打破種子的休眠，促進種子萌發。某研究*學習小組想探究促進玉米種子萌發的赤黴素溶液的最適濃度，該實驗的自變數是________________，因變數是________________。

【回答】

不能    沒有*植物體可以合成赤黴素    資訊分子或訊號分子　    抑制    協同作用    赤黴素溶液的濃度    種子的萌發率   

【解析】

試題分析：本題考查植物激素調節以及相關的生物實驗設計方面的內容，意在考查考生識圖能力、分析和判斷能力以及利用所學知識解決問題的能力。分析題圖：赤黴素能促進*氨*合成生長素，從而促進細胞生長。赤黴素與生長素都能促進莖稈的伸長，表現為協同作用。

（1）圖中不能*赤黴素是植物體合成的，因此不能說明赤黴素是植物激素。

（2）植物激素在發揮作用時，不直接參與細胞代謝，也不提供能量，而是作為一種資訊分子或訊號分子起作用。

（3）根據圖中所示資訊可知，赤黴素通過促進*氨*合成生長素，促進細胞伸長，進而可確定赤黴素對生長素的分解具有抑制作用。從圖中可以看出赤黴素與生長素都可使細胞伸長，它們之間表現為協同關係。

（4）若要確定促進玉米種子萌發的赤黴素溶液的最適濃度，該實驗的自變數是赤黴素的濃度，因變數是種子的萌發率。

知識點：穩態與環境 單元測試

題型：實驗題