構建新型的*關係,維護世界和平。閱讀材料,回答相關問題。材料一:法國要追逐的目標和手段,比英國更為偏狹和近視...
問題詳情:
構建新型的*關係,維護世界和平。閱讀材料,回答相關問題。
材料一:法國要追逐的目標和手段,比英國更為偏狹和近視,除了分享德國的殖民地和鄂圖曼帝國的屬地外,……它要通過領土上肢解、經濟上榨取、外交上孤立、*事上限制等辦法,最大限度地削弱德國,使之永遠降為二等國。
﹣﹣摘編自餘偉民、鄭寅達《現代文明的發展與選擇﹣20世紀的世界史》
(1)結合所學知識,以“*事”為例說明法國是如何限制德國。結合20世紀30年代德國的史實,概述法國“追逐的目標”是否得以實現。
材料二:第二次世界大戰中後期,美英蘇三大國經過一系列重大的*會議與會晤,達成了一系列的協議,史稱雅爾塔體系。第二次世界大戰成為*格局的真正轉折點,戰後世界進入美蘇對峙的兩極格局時代。
﹣﹣摘編自徐藍《20世紀*格局的演變﹣一種巨集觀論述》
(2)二戰後,美蘇對峙的兩極格局最終形成的標誌是什麼?試從“合作與對抗”角度說明二戰後*“*”秩序。
(3)綜合上述材料,回答當前世界各國應該如何構建新型的*關係?
【回答】
(1)禁止德國實行義務兵役制;不許德國擁有空*,限制陸*人數;萊茵河東岸50千米內,德國不得設防。沒有實現。20世紀30年代,德國納粹黨利用社會不滿煽動極端民族主義情緒,建立法西斯*;最終撕毀《凡爾賽條約》,挑起了第二次世界大戰。(只判斷不得分)
(2)“北約”和“華約”兩大組織的建立。戰勝國圍繞戰後世界安排問題“合作”確立了“雅爾塔體系”,強調不同社會制度的國家之間實行合作,例如成立聯合國,共同協調解決*爭端等。但是它沿用的強權*慣例,又造成了美蘇兩極爭霸的冷戰格局,大大加深了*衝突。
(3)世界各國要增強合作,加強經濟文化交流,互惠互利;遵守和平共處五項原則,求同存異;反對霸權主義和強權*;積極採取*協商的方式來解決國家間的矛盾等。(任意兩點即可)
知識點:世界*格局的多極化趨勢
題型:材料分析題
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