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如圖所示,用F1的力將物體B勻速提升h,F1做功600J,若藉助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F2...

練習題3.38W

問題詳情:

如圖所示,用F1的力將物體B勻速提升h,F1做功600J,若藉助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F2做功為1000J.下列說法正確的是(  )

如圖所示,用F1的力將物體B勻速提升h,F1做功600J,若藉助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F2...

A.兩個過程中的拉力F1=3F2   

B.F1做功的功率比F2做功的功率小  

C.滑輪組機械效率為40%  

D.F2做功的距離為3h

【回答】

D

【分析】(1)直接提升物體,拉力等於物重;使用滑輪組提升重物,不計繩重與摩擦,拉力F=如圖所示,用F1的力將物體B勻速提升h,F1做功600J,若藉助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F2... 第2張(G+G動);

(2)根據P=如圖所示,用F1的力將物體B勻速提升h,F1做功600J,若藉助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F2... 第3張可判斷做功的功率大小關係;

(3)根據η=如圖所示,用F1的力將物體B勻速提升h,F1做功600J,若藉助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F2... 第4張求機械效率;

(4)根據s=nh可求F2做功的距離。

解:

A、用F1的力將物體B勻速提升,F1=G;

由圖可知,不計繩重與摩擦,拉力F2=如圖所示,用F1的力將物體B勻速提升h,F1做功600J,若藉助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F2... 第5張(G+G動),不知道提升物重與動滑輪重力的大小關係,無法確定F1與F2的關係,故A錯誤;

B、F1做功600J,F2做功為1000J,由於不知道做功的時間,根據P=如圖所示,用F1的力將物體B勻速提升h,F1做功600J,若藉助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F2... 第6張可知,無法判斷F1、F2的功率關係,故B錯誤;

C、F1做的功600J為使用滑輪組時做的有用功,F2做的功為1000J是總功,滑輪組的機械效率η=如圖所示,用F1的力將物體B勻速提升h,F1做功600J,若藉助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F2... 第7張如圖所示,用F1的力將物體B勻速提升h,F1做功600J,若藉助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F2... 第8張×100%=60%,故C錯誤;

D.由圖可知,滑輪組n=3,F2做功的距離,s=nh=3h,故D正確;

故選:D。

【點評】本題考查了功率公式、機械效率公式、拉力端與物體升高高度的關係以及使用滑輪組時拉力的計算,正確認識有用功和總功是解題的關鍵。

知識點:機械效率

題型:選擇題