6．下列有關文學常識的表述，有誤的一項是A．海明威創作的中篇小說《老人與海》塑造了一位貧困倒運而又堅韌勇敢的硬...

問題詳情：

6．下列有關文學常識的表述，有誤的一項是

A．海明威創作的中篇小說《老人與海》塑造了一位貧困倒運而又堅韌勇敢的硬漢形象。主人公古巴老漁夫桑提亞哥的人生信條是“一個人並不是生來要給打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他”。

B．作為雨果的一部現實主義代表作，《巴黎聖母院》以伽西莫多抱著愛斯梅拉達的屍體離開巴黎作結尾，表達了作者對封建社會虛偽本質的強烈控訴。

C．《唐·吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯的著名作品。主人公唐·吉訶德是一個落魄鄉紳，他喜好讀騎士小說，整日耽於幻想，作出了種種與時代相悖、令人匪夷所思的行徑，結果四處碰壁，最後幡然醒悟。

D．《三國演義》是*第一部長篇章回體歷史演義小說。小說主要反映了魏、蜀、吳三個集團之間的*和*事鬥爭，塑造了一批以諸葛亮、關羽為代表的忠義智勇的英雄形象，對後世的文學創作影響深遠。

【回答】

B

【解析】

試題分析：B“現實主義代表作”應為“浪漫主義代表作”。伽西莫多最後抱著愛斯梅拉達的屍體遁入了墓地，並沒有離開巴黎。文學常識浩如煙海，而且因為以前沒有把它列入考試範圍，考生並沒有多少有意識的積累，現在它“不期而遇”，考生不應茫然無措，而應從以下幾方面進行備考：1．粗讀原著，加深記憶。由於時間緊，內容多，在備考時考生往往只憑一些簡單的複習資料來識記，其結果，往往是基礎薄弱，識記模糊，答題時會“關公戰秦瓊”，張冠李戴。正確的做法應該是在珍惜時間的原則下，粗略讀讀原著，或讀讀作品梗概，對作品中的人物關係及主要內容稍作了解，這樣有助於加深記憶。2．以課本為著力點，向課外拓展。作為恢復該考點的第一年，想必不會太難，肯定會以課本內容為主。因此，考生要重視梳理課本“重要”作家作品及文學體裁常識，對單元知識短文及課本後的附錄，如《*文學的鑑賞》《20世紀*文學概述》《古代小說鑑賞》《現當代戲劇鑑賞》《*古代文學概述》《魯迅的生平和創作》《唐詩簡介》等等絕不能等閒視之。在熟悉課本上的文學常識後以“重要”為標準，適當向課外拓展。3．構建文學常識知識網路。要從詩歌、小說、散文、戲劇這四大文學體裁方面，從不同時代、不同國度中分別找出最能代表該時期（或國度）最有影響的作家作品構建網路。

考點：識記文學常識。能力層級為識記A。

知識點：作家作品

題型：選擇題