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(親情至上)“有錢沒錢,回家過年。”*的春運可謂是世界上獨一無二的景觀,被稱為春運*“結”。無論路途多麼遙...

練習題1.12W

問題詳情:

(親情至上)“有錢沒錢,回家過年。”*的春運可謂是世界上獨一無二的景觀,被稱為春運*“結”。無論路途多麼遙...

(親情至上)

“有錢沒錢,回家過年。”*的春運可謂是世界上獨一無二的景觀,被稱為春運*“結”。無論路途多麼遙遠,歸程多麼煎熬,什麼都擋不住家的誘惑。

(1)“家的誘惑”為什麼如此之大?

處於青春期的我們,經常會因與父母意見相左而倍感煩惱。 *教育科學研究院對*、黑龍*、廣東和山東等六省一市的2萬名國中生進行的調查顯示,超八成家長和學生均認為親子之間不同程度的存在衝突。

(2)請你說說親子衝突產生的原因有哪些?

(3)我們應怎樣化解與父母的衝突與矛盾?

學習“家的意味”的時候,老師在課堂上引用了幾句話,“*家庭我出力”,“溝通讓家更美好”……

(4)通過學習,作為家庭的一員我們應如何讓家更美好,更*?

【回答】

(1)①家是我們身心的寄居之所;②家是我們心靈的港灣。

(2)①進入國中的我們意識到自己長大了,和家人的關係也發生了微妙的變化。一方面,我們希望父母像對待*一樣尊重我們,另一方面,期望得到更多的關注和呵護。②我們開始審視父母給予我們的愛,開始質疑父母,甚至挑戰父母的權威與經驗,親子之間的碰撞增多了。③我們與父母的心智、學識、經歷等方面差異較大,對問題的理解、感受等方面必然存在差異,衝突難以避免。

(3)①愛是需要呵護的。互動溝通的技巧和應對衝突的智慧,是親子之間愛的潤滑劑;②選擇不傷害父母感情和不影響親子關係的做法;③可以試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛;④可以嘗試讓父母瞭解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達我們的愛;⑤掌握和父母溝通的技巧。

(4)①家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容 ;②有效交流和溝通,可以增進理解,化解矛盾和衝突;③以良好的心態面對家庭發生的變化。

【詳解】

(1)此問旨在考查學生對家的認識,題文中“家的誘惑如此之大”體現了家的重要*,所以從家是我們身心的寄居之所、家是我們心靈的港灣回答即可。(2)此問旨在考查學生對親子衝突產生的原因的認識,結合材料和所學,從自我意識的增強;開始審視父母,質疑父母;我們與父母的心智、學識、經歷等方面差異較大等方面回答,言之有理即可。(3)此問旨在考查學生對怎樣化解與父母的矛盾和衝突的認識,根據所學,從愛是需要呵護的。互動溝通的技巧和應對衝突的智慧,是親子之間愛的潤滑劑;選擇不傷害父母感情和不影響親子關係的做法;可以試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛;可以嘗試讓父母瞭解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達我們的愛;掌握和父母溝通的技巧等方面回答,言之有理即可。(4)此問旨在考查學生對怎樣讓家更美好的認識,根據所學,從家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容;有效交流和溝通,可以增進理解,化解矛盾和衝突;以良好的心態面對家庭發生的變化等方面回答即可。

知識點:成長也會有煩惱

題型:辨析題