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為提高廣大師生應對緊急突發事件的能力,掌握在災難中迅速逃生、救助的基本方法,我校於舉行了地震應急疏散演練.請分...

練習題2.11W

問題詳情:

為提高廣大師生應對緊急突發事件的能力,掌握在災難中迅速逃生、救助的基本方法,我校於舉行了地震應急疏散演練.請分...

為提高廣大師生應對緊急突發事件的能力,掌握在災難中迅速逃生、救助的基本方法,我校於舉行了地震應急疏散演練.請分析回答下列問題:

(1)學生聽到相關指令後立即疏散,這屬於      反*.參與該反*的感受器是      .在大腦皮層的神經中樞中,有      (填神經中樞)參與了該反*.

(2)演練時,同學們用溼毛巾捂住口鼻,以防止過量的有害氣體進入呼吸道.呼吸道是氣體進出肺的通道,並且對所吸入的空氣具有      的作用.

(3)奔跑過程中,你大汗淋漓,滿臉通紅,說明面板具有      功能.

【回答】

(1)條件;耳蝸內的聽覺感受器;語言中樞、聽覺中樞和軀體運動中樞;

(2)清潔、溼潤、溫暖;

(3)調節體溫和排洩

知識點:神經調節的基本方式

題型:綜合題