聯合國教科文組織預言：“未來的丈盲，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。”結合所學知識回答：（1）學習...

問題詳情：

聯合國教科文組織預言：“未來的丈盲，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。”結合所學知識回答：

（1）學習的表現是什麼？

（2）我們應該怎樣學會學習？

【回答】

（1）學習不僅僅侷限在學校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學習。學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究、發現、體驗和感悟。我們可以從一切經歷中學習。

（2）學會學習，需要發現並保持對學習的興趣。學會學習，需要掌握科學的學習方法。學會學習，還意味著要善於運用不同的學習方式達成目標。

【解析】本題考查學習的相關知識，主要涉及學習的表現和怎樣學會學習等知識。對材料進行深入分析，據教材知識組織*。

（1）此問考查學習的表現相關知識，主要考查學生的識記知識能力。據教材知識，學習不僅僅侷限在學校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學習。學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究、發現、體驗和感悟。我們可以從一切經歷中學習，等方面組織*。

（2）此問考查學會學習相關知識。據教材知識，學會學習，需要發現並保持對學習的興趣；需要掌握科學的學習方法；還意味著要善於運用不同的學習方式達成目標。

考點：學習

知識點：學習新特點

題型：簡答題