材料一:*戰爭年代,有“五四精神”、“紅巖精神”、“長征精神”激勵人們捨生忘死;新*建設時期,有“鐵人精神...
問題詳情:
材料一:*戰爭年代,有“五四精神”、“紅巖精神”、“長征精神”激勵人們捨生忘死;新*建設時期,有“鐵人精神”、“兩*一星精神”、“艱苦創業精神”┅┅鼓舞人們忘我工作;現代化建設的新時期,又不斷湧現“抗洪精神”、“航天精神”、“抗擊*精神”┅┅不同的時代,我們的民族都有一定的精神支撐。
材料二:歌曲《愛我中華》中有這樣一段歌詞:56個民族,56朵花,56個兄弟姐妹是一家,56種語言匯成一句話:愛我中華┅┅
(1)請將我們民族的精神支撐,用簡練的話語歸納出來。
(2)作為祖國未來的建設者,你打算如何發揚這一精神?
(3)青少年怎樣以實際行動來維護民族團結?
【回答】
(1)以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
(2)①要適應時代發展的要求,增強熱愛祖國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心和自信心;②要弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,努力學習,銳意進取,為創造祖國更輝煌的未來貢獻自己的力量。
(3)①我們要熱愛祖國的民族大家庭;②維護民族團結,反對民族*,多做有利於民族團結的事;③在學校生活中,各民族同學之間要互相關心,互相幫助;④尊重各民族的風俗習慣,以實際行動自覺履行維護民族團結的義務。
知識點:權利和義務的一致*
題型:綜合題
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在下列向量組中,可以把向量表示出來的是( )A B. C. D.
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