材料一交往與生俱來，溝通無處不在。正確交往助推成功人生。手機方便人們生活的同時，也對傳統交往帶來挑戰。佳節團聚...

問題詳情：

材料一 交往與生俱來，溝通無處不在。正確交往助推成功人生。手機方便人們生活的同時，也對傳統交往帶來挑戰。佳節團聚，長輩們.噓寒問暖、張羅飯菜，兒孫們卻不理不睬，對父母的*勤勞作熟視無睹，熱哀於與同學網上聊天；成了“低頭族”。

材料二  古今多少事，師生情誼長。“老師，對不起，昨天我值日，不小心打碎了一塊教室玻璃，這是我賠的錢。”老師對小欣說：  “前天，你新買的一條裙子被別的同學弄破了，你怎麼沒計較，一塊玻璃怎麼計較起來了？”“那不一樣。”看著小欣離去的背影，老師在心裡默默地感慨。

閱讀上述材料，請你思考並回答下列問題：

（1）以上材料涉及哪些交往領域？

（2）根據小欣和老師的對話，你認為老師會感慨什麼？

（3）我們今後如何交往，助推成功人生？

【回答】

（1）與父母交往、與老師交往、與同學交往、網路交往（或家庭領域、學校領域、網路領域）。（2）會感慨：小欣禮貌待人；誠信做人；寬容他人；嚴以律己；熱愛集體；愛護公共財物。（3）第一，交往要有良好的品德：平等待人、尊重他人、換位思考、講禮儀、講誠信、講寬容等。第二，要學會與父母、與老師、與同學、與網路交往的方式方法和技巧，第三，要遵守交往中的道德和法律，遵守交往規則，第四，要正確處理合作與競爭的關係，懂得與人合作共贏。

【解析】（1）本題較簡單，從材料中找到*即可。與父母交往、與老師交往、與同學交往、網路交往

（2）感慨小欣禮貌待人；誠信做人；寬容他人；嚴以律己；熱愛集體；愛護公共財物。

（3）這一問有難度，考查學生的綜合分析能力。交往要有良好的品德；要學會與父母、老師、同學、網路交往的方式和技巧；遵守交往中的道德和法律；正確處理合作與競爭的關係，懂得與人合作共贏。

知識點：交往講藝術

題型：辨析題