1．在下列句子的空缺處依次填入成語，最恰當的一組是（    ）（1）讀者欣賞作品清新的故事，卻忽略了蘊藏的熱情...

問題詳情：

1．在下列句子的空缺處依次填入成語，最恰當的一組是（     ）

（1） 讀者欣賞作品清新的故事，卻忽略了蘊藏的熱情，欣賞文字的樸實，卻忽略了作品隱伏的悲痛，實際上近於           。

（2） *古代文化是一座巍峨的高峰，不管我們在儒、釋、道哪一條路上行走，         ，最終都必然會在山頂上相逢。

（3） 多年前，集團執行長就感覺自己         ，在集團迅猛發展、*市場不斷拓展的今天，他的危機感絲毫未減。

A．南轅北轍   異曲同工   如臨深淵

B．買櫝還珠   殊途同歸   如履薄*

C．南轅北轍   殊途同歸   如履薄*

D．買櫝還珠   異曲同工   如臨深淵

【回答】

B

【解析】

試題分析：本題考查成語和詞語的運用。南轅北轍：本想往南，而車卻向北行。比喻行動跟目的相反。買櫝還珠：買下匣子，而把匣子裡的珍珠歸還賣主。比喻沒有眼光不識貨，取捨不當。句中表達的是取捨不當這一意思，只能用“買櫝還珠”。異曲同工：曲調雖然不同，但演得同樣精*。比喻不同人的辭章具有同樣高的造詣。也比喻不同的做法有同樣的效果。殘途同歸：走不同的途徑，達到同一目的地。比喻採取不同的方法而得到相同的結果。結合語境，用“殊途同歸”才準確。如臨深淵：像處於深淵的邊緣一樣。形容存有戒心，做事非常小心謹慎。如履薄*：如同走在薄*上一樣。形容非常謹慎，小心翼翼的樣子。

【考點定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E

【技巧點撥】對於成語題，第一要辨析詞義，包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。第二，辨析**。包括詞語的感**跟語體**。第三，辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用物件等方面。解答成語題，第一、逐字解釋成語，運用成語結構特點把握成語大意，但要注意不能望文生義；第二、注意成語潛在的感**和語體**；第三、要注意成語使用範圍，搭配的物件；第四、弄清所用成語的前後語境，儘可能找出句中相關聯的資訊；如南轅北轍：本想往南，而車卻向北行。比喻行動跟目的相反。買櫝還珠：買下匣子，而把匣子裡的珍珠歸還賣主。比喻沒有眼光不識貨，取捨不當。句中表達的是取捨不當這一意思，只能用“買櫝還珠”。第五、從修飾與被修飾關係上分析，看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。

知識點：成語(熟語)

題型：選擇題