閱讀下面的文言文，完成下題。金濂，字宗瀚，山陽人。永樂十六年進士，授御史。嘗言郡縣吏貪濁，宜敕按察司、巡按御史...

問題詳情：

閱讀下面的文言文，完成下題。

金濂，字宗瀚，山陽人。永樂十六年進士，授御史。嘗言郡縣吏貪濁，宜敕按察司、巡按御史察廉能者，如洪武間故事，遣使勞賚，則清濁分，循良勸。帝嘉納之。用薦遷陝西副使。

正統元年上書請補衛所缺官，益寧夏守兵，設漢中鎮守都指揮使，多議行。三年擢僉都御史，參贊寧夏*務。濂有心計，善籌畫，西陲晏然。時詔富民輸米助邊千石以上褒以璽書濂言邊地粟貴請並旌不及額者儲由此充。

福建賊*茂七等為亂，都督劉聚、都御史張楷徵之，不克。十三年十一月大發兵，命寧陽侯陳懋等為將*往討，以濂參*務。比至，御史丁瑄已大破賊。茂七死，餘賊擁其兄子伯孫據九龍山，拒官*。濂與眾謀，羸師誘之出，伏精兵，入其壘，遂擒伯孫。帝乃移楷討浙寇，而留濂擊平餘賊未下者。會英宗北狩，兵事棘，召還。言者交劾濂無功，景帝不問，加濂太子賓客，給二俸。尋改戶部尚書，進太子太保。

時四方用兵，需餉急，濂綜核無遺，議上撙節便宜十六事，國用得無乏。未幾，上皇還。也先請遣使往來如初，帝堅意絕之。濂再疏諫，不聽。初，帝即位，詔免景泰二年天下租十之三。濂檄有司，但減米麥，其折收銀布絲帛者徵如故。三年二月，學士*淵以為言，命部查理。濂內慚，抵無有。給事中李侃等請詰天下有司違詔故。濂恐事敗，乃言：“銀布絲帛，詔書未載，若概減免，國用何資？”於是給事中御史劾濂失信於民，為國斂怨，且訐其*事。帝欲宥之，而侃與御史王允力爭，遂下都察院獄。越三日釋之，削宮保，改工部。吏部尚書何文淵言理財非濂不可，乃復還戶部。濂上疏自理，遂乞骸骨，帝慰留之。東宮建，復宮保。尋復條上節*匠及僧道冗食共十事。五年卒官，以*功追封沭陽伯，諡榮襄。

濂剛果有才，所至以嚴辦稱，然接下多暴怒。在刑部持法稍深。及為戶部，值兵興財詘，頗厚斂以足用雲。（選自《明史·列傳四*》，有刪節）

【注】明正統十四年，蒙古瓦剌部落在太師也先的率領下進攻明朝。英宗御駕親征，戰敗被俘。英宗之弟朱祁鈺即位（史稱明景帝），改元景泰，並尊英宗為太上皇。景泰元年，英宗被明廷迎回。

11．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（    ）

A．時詔富民輸米助邊/千石以上褒/以璽書濂言邊地粟貴/請並旌不及額者/儲由此充。

B．時詔富民輸米助邊/千石以上褒以璽書/濂言邊地粟貴/請並旌不及額者/儲由此充。

C．時詔富民輸米助邊千石以上/褒以璽書/濂言邊地粟貴/請並旌不及額者/儲由此充。

D．時詔富民輸米助邊千石以上/褒以璽書/濂言邊地粟貴請並旌/不及額者儲由此充。

12．下列對文中加點的詞語解說不正確的一項是（    ）

A．擢：在原官上提拔。如：擢為後將*。（《漢書·趙充國傳》。拔：提升本來沒有官職的人為官。如：山濤作冀州，甄拔三十餘人。（《與韓荊州書》）

B．戶部尚書：*古代官名，六部中戶部的最高階長官，相當於今日的財政部長。此職可追溯至漢朝。曹魏時置度支尚書寺，專掌*費統籌。經隋朝稍加改變稱民部尚書，至唐朝遂改稱戶部尚書，至後代仍為常職。戶部尚書主要掌管國家經濟，包括戶口、稅收、統籌國家經費等等。

C．封：帝王將爵位或土地賜給臣子。如：勞苦而功高如此，未有封侯之賞。（《鴻門宴》）。文章中的“追封”是指後來他在任時，金濂憑藉*功加封他為沭陽伯的意思。

D．乞骸骨：自請退職，意為請求使骸骨歸葬故鄉，回老家安度晚年。如：上書乞骸骨，徵拜尚書。（《後漢書·張衡傳》）

13．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是

A．景帝即位後曾下詔免除天下十分之三的租稅，金濂違詔，受到調查，核實後被關進監獄，但很快獲釋並升任他職。

B．面對地方官員**的現象，金濂建議朝廷派遣*官員到地方考察吏治，這一建議得到皇上的讚許和採納。

C．英宗回京後，也先請求恢復與明王朝的邦交，金濂也上書朝廷表示贊同，但他們的意見都遭到景帝的拒絕。

D．英宗被俘，戰事緊急，金濂被召回京城，儘管諫官紛紛*劾他討賊無功，景帝還是力排眾議對他加以重用。

14．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）如洪武間故事，遣使勞賚，則清濁分，循良勸。

（2）銀布絲帛，詔書未載，若概減免，國用何資？

【回答】

11．B

12．C

13．A

14．

（1）按照洪武年間的舊例，派使者慰勞和獎賞（地方官員），這樣清官和*就區分開來，守法有政績的官員（也）受到鼓勵。

（2）銀兩、布匹和絲綢，詔書上沒有寫明（可以免除），如果一概減免，國家開支依靠什麼？

【解析】

試題分析：

11．“時詔富民輸米助邊”和“ 千石以上褒以璽書”；“ 濂言邊地粟貴”和“請並旌不及額者”都是並列的結構，中間要斷開。

【考點定位】理解並翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

【名師點睛】文言斷句的題目，注意一些常見的標誌*的虛詞，注意結構的對稱，這是基礎，一般考核較少，大多集中在人稱的轉換和在句中充當的成分，還要注意一個事件不要強行斷開，不然句子就會支離破碎，相反兩個事件句子再短，也要斷開。選擇題答題時注意選項的對比，然後結合文意進行分析。此題“時詔富民輸米助邊”和“ 千石以上褒以璽書”；“ 濂言邊地粟貴”和“請並旌不及額者”都是並列的結構，中間要斷開。

12．追封：死後封爵。

【考點定位】識記文學常識。能力層級為識記A。

【名師點睛】文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、宮殿的名稱、年號、諡號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節、朝廷的一些機構、典章制度、行政區劃、還有一些避諱的說法等。這類題目一般錯誤都比較明顯，如此題追封是死後封爵。

13．“升任”這一說法，不合史實，而是“削宮保，改工部”。

【考點定位】歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】歸納內容要點，概括中心意思的題目是文言文必考的題目，錯誤選項的設定多以人物、事件、時間、地點的錯位為重點，有時會在一些詞語的翻譯上命題，因對詞語翻譯錯誤而出現誤判，有時還涉及到文章寫作手法的分析。內容的角度答題時注意分析選項涉及到的上下文，注意核實這些情節，手法上注意手法是否正確，效果分析是否合理。如此題選項A“升任”這一說法，不合史實，而是“削宮保，改工部”。

14．重點詞語：“故事”“賚”“勸”“銀布絲帛”“資”。

【考點定位】理解並翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

【名師點睛】文言翻譯是文言文考的必考的內容，翻譯註意直譯，把句子中的每一個字都要落到實處，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內容根據上下文補充，這樣才能做到不丟分。平時訓練時注意自己確定句子的賦分點，翻譯時保*賦分點的落實，如此題中的“故事”“賚”“勸”“銀布絲帛”“資”等實詞，同時注意一些特殊的文言現象，如詞類的活用和特殊句式和固定句式的翻譯，如（2）中的賓語前置句的翻譯。還要注意翻譯完之後一定要注意對句子進行必要的整理，使句意通順。

【參考譯文】

金濂，字宗瀚，山陽人。永樂十六年（1418），中進士，被授予御史。他曾說郡縣官員*，應敕令按察司、巡按御史考察廉潔能幹的人，就如洪武年間的做法那樣，再派使者去慰勞和獎賞，這樣則官員清濁自分，守法而有治績的官員也受到鼓勵。皇上嘉許採納了他的建議。因受推薦他升為陝西副使。

正統元年（1436），他上書請將各衛的缺官補上，增加寧夏守兵，設漢中鎮守都指揮使。這些建議多得討論實行。三年，他升為僉都御史，參贊寧夏*務。金濂有心計，善於籌劃，西陲安然。當時皇上下詔令富民輸運糧食助邊，運送一千石以上的可得璽書褒獎。金濂說邊防地區糧食很貴，請對達不到這個數目的人也進行表彰，邊糧儲備因此得到充實。

福建賊*茂七等人作亂，都督劉聚、都御史張階去征討，不勝。十三年（1448）十一月，朝廷大發兵，命寧陽侯陳懋等人為將*前往征討，用金濂參贊*務。他們到達時，御史丁蠧已大破賊人，*茂七死，其餘的賊人擁戴他哥哥的兒子*伯孫佔據九龍山，抵抗官*。金濂與眾人商議，便用弱兵引誘他們出來，而埋伏的精兵便攻入他們的堡壘，於是擒住了*伯孫。皇上於是調張階去*浙*之寇，而留下金濂掃平還沒攻下的其餘賊人。正值英宗被俘，*事緊急，金濂被召回。議論者紛紛*劾金濂無功，景帝不問，加封他為太子賓客，支給二職俸祿。不久他改任戶部尚書，進封為太子太保。

當時四方用兵，糧餉需要緊迫，金濂全面安排計劃，提出十六項節減開支的建議上奏實行，國家用度得以不缺乏。不久，上皇回來了，也先請如先前派遣使者往來，皇上堅決拒絕。金濂一再上疏勸諫，皇上不聽。當初，皇上即位時，下詔免除景泰二年（1451）全國租稅的十分之三。金濂傳檄有關官員，只減徵米麥，其他折收銀兩和布匹絲帛的照舊徵收。三年二月，學士*淵對皇上談到此事，皇上命戶部調查處理。金濂心中慚愧，抵賴說沒有。給事中李侃等人請詢問天下有關官員違反詔令的原因。金濂擔心事情敗露，便說：“銀兩布匹和絲帛，詔書上沒寫明，如果一概減免，國家用度怎夠開支？”於是給事中和御史都*劾金濂失信於民，使*怨恨國家，並且還揭發了他的*事。皇上想寬宥他，而李侃和御史王允極力反對，遂把他關進都察院監獄。過了三天把他放了出來，削去太子太保之銜，改到工部。吏部尚書何文淵說理財非金濂不可，於是又調他回戶部。金濂上疏自述，順便請求退休，皇上安慰挽留他。東宮太子確立後，恢復金濂太子太保之銜。不久他又提出節減*匠和僧道人員過濫的食糧等十項建議上奏。五年，他在任上去世。以*功追封他為沭陽伯，諡榮襄。

金濂剛毅果斷，有才幹，但對待屬下多暴怒。在刑部時，他執法過嚴。到他任戶部尚書時，正值用兵，國家財物短缺，頗採取厚斂的辦法來保*供給。

知識點：人物傳記類

題型：文言文閱讀