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孝心無價畢淑敏①我不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業後,還要堅持讀研...

練習題2.61W

問題詳情:

孝心無價畢淑敏①我不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業後,還要堅持讀研...

孝心無價

畢淑敏

①我不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業後,還要堅持讀研究生,母親只有去*……我以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長,一生一世的事業,何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦*無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?一個把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為為人類獻身的大師?


②我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的遊子,無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉動,不必將個人的力量誇大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候,將他對人世間最後的期冀斬斷,以絕望之心在寂寞中遠行,那是對生命的大不敬。


③我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的巨集願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。


④父母走了,帶著對我們深深的掛念;父母走了,遺留給我們永無償還的心情,你就永遠無以言孝。有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得;當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。


⑤“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連線。


⑥趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一隻野果一朵小花;也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔淨的舊鞋;也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬*……但“孝”的天平上,它們等值。


⑦只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在的光*。


 


作者對無視家庭困境,一心追求高學歷的“苦孩”;不顧父母重病在床,斷然離去的“遊子”;赤誠忠厚,打算功成名就再“從容盡孝”的孩子;各持什麼態度?


                                                                               


就“盡孝”而言,作者的主張是什麼


                                                                                


作者說:“‘孝’是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連線。”你對這句話是怎樣理解的?請簡要談談看法。


                                                                               


結合文章第⑥段,談談你對文題“孝心無價”的理解。


                                                                               


時下有些孩子只知“飯來張口,衣來伸手”,稍不如意還要發點小脾氣。其實擁有父母之愛,應該常懷感恩之心。讀了這篇短文你有什麼感悟?你打算用什麼具體行動來報答父母,力盡孝心?

                                                                                

【回答】

作者對“苦孩”和“遊子”持反對、譴責的態度,對“從容盡孝”的孩子持不贊成、提醒的態度。

作者的主張是:趁父母健在的光*,抓緊時間,趕快盡孝。

“孝心”是子女報答父母生養之恩、維繫血緣親情的紐帶,一旦沒有“孝心”,血緣親情將被割斷,父母子女就可能形同路人。

“孝心”是人最可貴的基本品*之一,是無法用金錢、物質來衡量的,因此,“孝心”並不因給予長輩金錢和物質享受的多寡而價值不同,一個人只要心中隨時念著長輩,真誠關心、尊敬長輩,力所能及地孝敬長輩,就是盡孝了。

知識點:現代文學類文字閱讀

題型:現代文閱讀