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20.從下面文字中,概括“高純度”飲用水的缺點。(不超過32個字)人們飲用純淨水的初衷是避免汙染,但純淨水對人...

練習題1.21W

問題詳情:

20.從下面文字中,概括“高純度”飲用水的缺點。(不超過32個字)人們飲用純淨水的初衷是避免汙染,但純淨水對人...

20.從下面文字中,概括“高純度”飲用水的缺點。(不超過32個字)

人們飲用純淨水的初衷是避免汙染,但純淨水對人體健康的危害絕不可小視。科學家指出,飲純淨水,無異於叫腎臟“下崗”。據專家分析,現在市場上的各類所謂“高純度”飲用水,在消除細菌、有機汙染物及致癌物質等的製造過程中,也不可避免地將人體必需的微量元素消除得一乾二淨。眾所周知,“水至清則無魚”,試想連魚都養不活的水,於我們人類能有多大好處呢?研究表明,“高純度”飲用水的凝聚態結構,還會把人體內原有的微量元素淋洗出去。這樣一來就減弱了人體的免疫力,可以引發許多疾病

“高純度”飲用水_____________________________________________________________

【回答】

 “高純度”飲用水缺乏人體必需的微量元素,並把人體內原有的微量元素淋洗出去。減弱了人體的免疫力,損害人體健康。

【解析】

試題分析:本題考查“壓縮語段”考點,能力層次為E.側重“表達應用”能力的考查。解答本類題先通讀全文,瞭解文章層次,在此基礎上概括文意,注意字數限制。題幹要求“概括‘高純度’飲用水的缺點”,目標很明確,先找出相關的語句,“也不可避免地將人體必需的微量元素消除得一乾二淨”“還會把人體內原有的微量元素淋洗出去”“這樣一來就減弱了人體的免疫力,可以引發許多疾病”,然後依據字數的要求進行壓縮概括。

【考點定位】擴充套件語句,壓縮語段。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】篩選概括是指提取主要資訊,對所給材料進行概括, 語段即相對*的具有完整意思的—段話。說話人(或作者)運用多種表達方式(大學聯考主要考查利用記敘、議論、說明三種表達方式的語段的壓縮)、多種修辭手段使語言繁複,從而達到具體、詳盡、生動形象的目的。而壓縮就是刪繁就簡,去粗存精,提取其主要意思,在語意明確的前提下使語言更加簡練精省。解答此類題目,應先審題,明確要求,然後找出與題幹要求相關的內容,最後依據字數要求進行概括。比如本題,要抓住題幹中“‘高純度’飲用水的缺點”這一要求篩選資訊,最後依據“不超過32字”的要求進行概括。

知識點:壓縮語段

題型:語言表達