國文屋

位置:首頁 > 練習題 > 

在“連線並聯電路”的實驗中,小紅同學用兩個不同的小燈泡組成了如圖所示的電路。(1)連線電路時,開關S應該處於

練習題8.03K

問題詳情:

在“連線並聯電路”的實驗中,小紅同學用兩個不同的小燈泡組成了如圖所示的電路。

在“連線並聯電路”的實驗中,小紅同學用兩個不同的小燈泡組成了如圖所示的電路。(1)連線電路時,開關S應該處於

(1)連線電路時,開關S應該處於__________狀態;

(2)她將所有開關閉合,發現S1支路的燈不亮,S2支路的燈發光。於是她斷開所有開關,交換兩燈位置後,再閉合所有開關,發現仍然是S1支路的燈不亮,S2支路的燈發光。故障的原因可能是_________;

A.某個燈泡的燈絲斷路

B.幹路上某根導線斷路

C.S1支路某根導線斷路

D.S2支路某根導線斷路

(3)她排除故障後,繼續進行實驗。為了探究開關S1的作用,在觀察燈泡發光情況時,她應該_________。

A.同時觀察兩個支路上的燈泡

B.只觀察S1所在支路上的燈泡

C.只觀察S2所在支路上的燈泡

【回答】

    (1). 斷開    (2). C    (3). A

【解析】(1)為了電學元件的安全,在連線電路時,開關應該斷開,所以開關S應該處於斷開狀態。

(2)如圖所示,閉合所有開關後電路為並聯電路,將所有開關閉合,發現S1支路的燈不亮,S2支路的燈發光,說明幹路和開關S2所在支路沒有問題,故BD不符合題意;交換兩燈位置後,再閉合所有開關,發現仍然是S1支路的燈不亮,S2支路的燈發光,說明燈泡沒有問題,只能是開關S1所在支路某根導線斷路,故A不符合題意,C符合題意。

故選C。

(3)為了探究開關S1的作用,在其他兩個開關閉合或者斷開的情況下,通過*作開關S1,同時觀察觀察支路上兩個燈泡的亮暗情況來判斷開關S1的作用;故應該選A。

知識點:電流和電路單元測試

題型:實驗,探究題