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閱讀下面的一首唐詩,完成下列小題。訪戴天山道士不遇李白犬吠水聲中,桃花帶露濃。樹深時見鹿,溪午不聞鍾。野竹分青...

練習題1.69W

問題詳情:

閱讀下面的一首唐詩,完成下列小題。訪戴天山道士不遇李白犬吠水聲中,桃花帶露濃。樹深時見鹿,溪午不聞鍾。野竹分青...

閱讀下面的一首唐詩,完成下列小題。

訪戴天山道士不遇

李白

犬吠水聲中,桃花帶露濃。樹深時見鹿,溪午不聞鍾。

野竹分青靄,飛泉掛碧峰。無人知所去,愁倚兩三鬆。

17.對下列詩句的理解不正確的兩項是( )

A. 首聯寫詩人一大早沿著小溪而行,沿路兩旁桃花盛開,花瓣上掛滿露珠,小溪流水淙淙,與*吠之聲,響成一片,形成了一幅別有情趣的圖畫。

B. 頷聯寫詩人從早走到中午,沒有聽見道士敲鐘的聲音,只見樹叢的深處,不時有麋鹿出沒。這兩句暗示道士不在道院,為最後兩句設下線索。

C. “野竹分青靄”的“分”字,表面是寫野竹參天,把空中的青*雲氣隔開,實則是說翠竹參天,與青*的雲氣相接,渾為一體,形成天竹一*的奇景。

D. “飛泉掛碧峰”一句,頗有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀,具有引人入勝,令人流連忘返的藝術魅力。

E. 本詩構思精巧,曲折有致,題為“訪戴天山道士不遇”,詩句中無一字說道士,無一字說不遇,卻句句是不遇,句句是訪道士不遇。

18.說說詩中詩人心情是如何變化的,請結合詩句進行分析。

【回答】

17.BE

18.①詩人的心情由上山時欣賞山景的愉快愜意和對朋友即將相見的期盼喜悅。變成到達後

卻不遇到士的失望和焦慮。②前兩聯是寫詩人拜訪道士途中的耳聞目睹,把道士離人間鬧市的那種清新幽靜的環境,逼真地寫出來,表現出詩人穿行在山間心情愉快愜意;第三聯是寫道士處所的近景,寫野竹、飛潭,形成一種寧靜優美而壯觀的奇境。表現出詩人心情興奮激動。③最後一聯寫詩人訪道士未遇的失望,在等待中,倚靠遍了道士門前的兩三棵松樹。而道士仍然未回“愁”字,頗能傳神,把詩人著急的神態刻畫得清晰可見,歷歷在目。

【解析】

17.試題分析:B項,“線索”不對,是“伏筆”;E項,“曲折有致”不對,本詩情節簡單,並不曲折。

18.試題分析:注意答出情感“愉快愜意”“期盼喜悅”“失望和焦慮”的變化。然後結合詩歌的內容具體的分析。

點睛:詩歌的情感分析的題目一直是考試的重點,但是考核的難度並不是太大,存在的問題主要是不知道答題的突破口,答題時要注意結合詩中標題、註釋和詩中表情達意的重點句子作答,重點是在自己的*要包含詩歌中的重點詞語,這樣就能和給的*無限接近,還要主語詩歌的抒情方式,根據抒情方式分析情感。還要注意一般詩歌的情感都要求結合詩句分析,答題時不要只答出情感而放棄詩句。此題注意抓住詩歌的景物特徵分析。

知識點:

題型:語言表達