.閱讀下列材料：材料一　……以天下之廣，四海之眾，千端萬緒，須合變通，皆委百司商量，宰相籌畫，於事穩便，方可奏...

問題詳情：

.閱讀下列材料：

材料一　……以天下之廣，四海之眾，千端萬緒，須合變通，皆委百司商量，宰相籌畫，於事穩便，方可奏行。豈得以一日萬機，獨斷一人之慮也。且日斷十事，五條不中，中者信善，其如不中者何？以日繼月，乃至累年，乖謬既多，不亡何待！——《貞觀政要·政體》

材料二　自秦始皇置丞相，不旋踵而亡。漢、唐、宋因之，雖有賢相，然其間所用者多有小人專權亂政。我朝罷相，設五府、六部……分理天下庶務，彼此頡頏不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩當。——《明史記事本末》

請回答：

 (1)據材料一、二，指出唐太宗與明太祖在丞相作用上的看法有何不同？各是怎樣做的？(10分)

 (2)綜合上述材料，比較唐朝、明朝皇權與相權關係的異同。(10分)

【回答】

 (1)唐太宗認為設定宰相有利於提高*的行政效率，可避免因君主決策失誤而亡國。做法：宰相等先集體議政，皇帝最後決斷。明太祖認為設定宰相是**的根源，應集權於皇帝一身。做法：廢丞相，*各部門分理政務，互不統屬，皇帝總攬大權。(10分)

(2)同：最高決策權都在皇帝手中，相權的存廢都服從於*主義*集權*的需要。異：唐太宗把皇權和相權協調起來，注意發揮宰相的參政輔佐作用；明太祖把君主*與宰相制相對立，從制度上廢除相權，以保*皇權的絕對權威。(10分)

知識點：古代*的*制度 明清君主*制度的加強

題型：綜合題