(1)某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注*器、乳膠管、止水夾等器材製成凹、凸形狀可改變的液體透鏡,並利用液體透鏡...
問題詳情:
(1)某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注*器、乳膠管、止水夾等器材製成凹、凸形狀可改變的液體透鏡,並利用液體透鏡探究“光的折*”和“透鏡成像”,如圖所示.
(1)在探究“凸透鏡對光線的作用”時,首先在兩個透明玻璃長方體容器中充入蚊香菸霧,然後將水注入橡皮膜,製成液體透鏡,再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間,如圖*所示,讓光線沿圖示方向*入玻璃容器,經透鏡折*後折*光線將 (選填“偏離”或“偏向”)主光軸.如果此時再用注*器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,則折*光線偏折的程度 (選填“會改變”或“不改變”),在玻璃容器中充入蚊香菸霧的目的是 .
(2)在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規律”時,蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示,光屏上出現清晰的燭焰像,若透鏡位置不動,將蠟燭移到光具座10cm刻度時,則燭焰經凸透鏡所稱的像是 .
A.放大、倒立的實像 B.放大、正立的虛像
C.縮小、倒立的實像 D.縮小、正立的實像
(3)為了探究“影響液體透鏡折光能力強弱的因素”,物理興趣小組人員做了如下實驗:在圖*所示的裝置中,保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變,先後在橡皮膜中注入酒精和煤油,觀察光線經不同液體透鏡折*後的偏折程度,此時,他們是在探究液體透鏡折光能力與 是否有關,在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度,即形狀不變的具體原因是 .
(4)利用液體透鏡還可以探究哪些問題?(寫出一個即可) .
(2)小婷在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗時,她猜想滑動摩擦力的大小可能與接觸面的大小有關,於是她選用一個長、寬、高各不相同的長方體木塊來進行實驗,且該木塊各個表面的粗糙程度相同。
實驗次數 | 長方體木塊的放置方式 | *簧測力計的示數 |
1 | 平放 | 1.2 |
2 | 豎放 | 1.2 |
3 | 側放 | 1.2 |
(1)在探究這個問題時,應先控制接觸面的粗糙程度和 相同,再分別以三種不同的方式放置木塊,並用*簧測力計拉著該木塊在水平木板上做 運動。
(2)通過對以上實驗資料的分析,可以得出的結論是:滑動摩擦力的大小與接觸面的大小 。
【回答】
(1)偏向;會改變;觀察光的路徑; (2)C; (3)液體種類;凸透鏡對光的偏折能力與凸透鏡的凸起程度有關; (4)探究近視眼的矯正
【解析】
試題分析: (1)由圖可知,液體透鏡*厚邊緣薄相當於一個凸透鏡,凸透鏡對光有會聚作用,經透鏡折*後折*光線將向主光軸方向偏折;凸透鏡對光的偏折能力與凸透鏡的凸起程度有關,用注*器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,則折*光線偏折的程度會發生改變;在玻璃容器中充入蚊香菸霧,當光在玻璃容器中傳播時,煙霧顆粒對光的反*方向是不同的,會發生漫反*現象,所以我們從各角度可以看到光的路徑。
(2)由圖知,物距小於像距,此時成倒立放大的實像,因此物距處於1倍和2倍焦距之間,像距大於2倍焦距,物距u=40cm﹣25cm=15cm;像距v=70cm﹣40cm=30cm;由30cm>2f 和 f<15cm<2f,得到7.5cm<f<15cm;將蠟燭移到光具座的10cm刻度處時,物距u=40cm﹣10cm=30cm,處於2倍焦距之外,所以成倒立縮小的實像,C選項正確。
(3)在圖*所示的裝置中,保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變,先後在橡皮膜中注入酒精和煤油,觀察光線經不同液體透鏡折*後的偏折程度,此時,他們是在探究液體透鏡折光能力與液體的種類是否有關,在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度,即形狀不變是因為凸透鏡對光的偏折能力與凸透鏡的凸起程度有關。
(4)通過小孔向空腔內注入水時,橡皮膜向外鼓出,這樣的中間液體透鏡厚、邊緣薄,是一個凸透鏡的模型,可以類比眼鏡,蠟燭通過液體透鏡成的像落在光屏上,模擬正常眼睛的成像情況。如果患有近視眼,晶狀體突起程度加深,光屏上的像變得模糊,在凸透鏡前加一個合適的凹透鏡會使光屏上的像再次變清晰,模擬近視眼視力的矯正。
(1)壓力的大小;勻速直線;(2)無關
【解析】
試題分析:滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,實驗探究過程中所用的方法是控制變數法。(1)在探究“滑動摩擦力的大小可能與接觸面的大小有關”這個問題時,應先控制接觸面的粗糙程度和壓力相同,再分別以三種不同的方式放置木塊,並用*簧測力計拉著該木塊在水平木板上做勻速直線運動,物體做勻速直線運動時,拉力和摩擦力平衡,大小相等,可以從*簧測力計的示數得出摩擦力大小;(2)通過對以上實驗資料的分析,可以看出,在三種情況下*簧測力計的示數相同,故得出的結論是:滑動摩擦力的大小與接觸面的大小無關。
考點:凸透鏡成像 摩擦力
知識點:透鏡及其應用單元測試
題型:實驗,探究題
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