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【貴州省黔東南州】閱讀現代文25.蒐集資料是語文學習過程中常常用到的一項基本技能。凱裡市某校八年級學生在開展“...

練習題2.16W

問題詳情:

【貴州省黔東南州】閱讀現代文25.蒐集資料是語文學習過程中常常用到的一項基本技能。凱裡市某校八年級學生在開展“...

【貴州省黔東南州】

閱讀現代文

25.蒐集資料是語文學習過程中常常用到的一項基本技能。凱裡市某校八年級學生在開展“怎樣蒐集資料”的綜合*學習活動中,語文老師明確以“傳承和弘揚中華優秀傳統文化”為主題進行資料蒐集。以下是學生蒐集到的三則材料,請你結合材料內容,根據要求參與完成活動任務。

材料一:中*學經典指中華文化中最優秀,最精華,最有價值的典範*著作。專家疾呼“讓中華優秀傳統文化走進中國小課堂”,“國家應把中華優秀傳統文化引入國家實驗課程”。不少地方中國小已開設國學教育科。

材料二:目前,全世界已有100多個國家和地區設立了400多所孔子學院。有關部門選取《弟子規》《三字經》《論語》《孟子》等國學文化經典,編寫出版了《中華傳統文化視聽讀本》,讓*傳統文化走向世界。

材料三:匾額作為*古建築中的重要組成部分,也是中華民族獨特的文化精品的體現。某同學在探訪名勝古蹟時蒐集到以下建築物的匾額題字:

①貢院——唯才是舉    ②孔廟——萬世師表    ③岳飛廟——還我河山

⑴閱讀“材料一”和“材料二”,你從兩則材料中獲得了什麼資訊?

                                                                              

                                                                             

⑵根據“材料三”所提供的內容,請你從文化或歷史學科知識等角度任選一組建築物與匾額題字來解說兩者之間對應聯絡。

                                                                              

                                                                             

【回答】

【*】25.⑴專家呼籲要讓中華優秀傳統文化走進中國小課堂和國家實驗課程,當前國學經典正在走進中國小,走向世界。

⑵不要求統一*,考生任意選出其中一項回答,符合題意即可,能答出匾額題字與建築物聯絡

參考示例:①貢院—唯才是舉:貢院是科舉時代舉行鄉試或會試的場所,匾額題字“唯才是舉”,即高度概括了貢院選拔人才的方式和標準。②孔廟—萬世師表:孔廟是我國古代偉大的思想家、教育家孔子的廟宇,匾額題字“萬世師表”高度凝練地概括了孔子給後人的榜樣和影響。⑧岳飛廟—還我河山:岳飛廟即供率宋代民族英雄岳飛神位的廟宇,匾額題字“還我河山”高度概括了岳飛一心為收復大宋大好河山,精忠報國的雄心壯志。

知識點:綜合*學習

題型:語言表達