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大學中設立“少年班”是針對早慧少年的一種特殊教育模式,1978年在李政道的建議下建立,但成效不大,各校已紛紛停...

練習題3.2W

問題詳情:

大學中設立“少年班”是針對早慧少年的一種特殊教育模式,1978年在李政道的建議下建立,但成效不大,各校已紛紛停...

大學中設立“少年班”是針對早慧少年的一種特殊教育模式,1978年在李政道的建議下建立,但成效不大,各校已紛紛停招。對此認識正確的是(   )

①建立人為事物的聯絡要根據固有聯絡

②尊重規律與發揮主觀能動*總是統一的

③要根據規律發生作用的條件利用規律

④主觀能動*和客觀規律相互影響、相互決定

A.①②                             B.③④                            C.①③                             D.②④

【回答】

C

試題解析:①正確,建立人為事物的聯絡要根據固有聯絡;②錯誤,尊重規律與發揮主觀能動*不一定總是統一的;③正確,要根據規律發生作用的條件利用規律;④ 錯誤,主觀能動*和客觀規律相互影響、但不是相互決定。

知識點:思想方法與創新意識 唯物辯*法的聯絡觀

題型:選擇題