“超限效應”是指刺激過多、過強或作用時間過久，從而引起心理極不耐煩或逆反的心理現象。如當孩子犯錯時，父母多次...

問題詳情：

 “超限效應”是指刺激過多、過強或作用時間過久，從而引起心理極不耐煩或逆反的心理現象。如當孩子犯錯時，父母多次重複“數落”會使孩子從內疚不安到不耐煩乃至反感討厭，甚至出現“我偏要這樣”的反抗心理和行為。從哲學角度看，克服超限效應需要（   ）

①尊重規律，因為規律是客觀的，不以人的意志而轉移

②堅持適度，因為量變是質變的前提，量變必然引起質變

③注意方法，因為具體問題具體分析是解決問題的關鍵

④避免刺激，因為意識對人體生理活動具有調節和控制作用

A.①②              B.①③              C.②③              D.②④

【回答】

B

【解析】該題以超限效應及其對家庭教育的影響為背景，考查學生對知識的掌握和運用能力。根據材料的介紹，超限效應是人類普遍存在的心理活動現象，受心理活動規律支配，要承認這一效應的客觀存在，尊重規律，在進行心理刺激時要注意方法，留意心理的變化，及時改變方式，做到具體問題具體分析，①③符合題意；量變是質變的前提，但是量變只有超過一定限度才會導致質變發生，②表述錯誤；矛盾具有普遍*，④要求“避免刺激”過於絕對，排除；故本題*選B。

【考點定位】規律的客觀*、具體問題具體分析

知識點：思想方法與創新意識 唯物辯*法的實質與核心

題型：選擇題