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(2016屆上海市普陀區九年級12月質量調研)綜合運用1、上海自然博物館新館開館後,遊人如織,為了方便遊客參觀...

練習題2.63W

問題詳情:

(2016屆上海市普陀區九年級12月質量調研)綜合運用

(2016屆上海市普陀區九年級12月質量調研)綜合運用1、上海自然博物館新館開館後,遊人如織,為了方便遊客參觀...

上海自然博物館新館開館後,遊人如織,為了方便遊客參觀,小明設計了一份公益宣傳單——“上海自然博物館樓層導覽”(如下),請幫助小明完成導覽內容。

①                                ;②                               。

上海自然博物館B2層有五個展覽主題,請為下列內容找到對應的展覽主題。

①解讀最具代表*的生態大系統封,體會生物與生物、生物與環境的一切。(      )

②擷取自然界中鮮活的案例,解讀世間萬物如何巧妙地繁衍生息。(      )

③詮釋承載生命和人類發展的岩石、土壤、礦產、地稅的由來和屬*。(      )

④解讀在人類文明史上人類活動與自然環境之間的相互作用。(      )

⑤通過生命的美麗與神奇的彰顯,展現物種的多樣*。(      )

上海市自然博物館要築一塊“記憶牆”,由6塊雕塑轉組成,下列選項中不可能成為雕塑轉內容的一項是        ;理由是                                     。

①上海自然博物館收藏最早的一批自然史標本代表——1870年採集的褐翅鴉鵑;

②曾是上海自然博物館的核心站展品之——長鬚鯨骨架;

③上海自然博物館特*活動介紹——“科普之夏”活動;

④記錄了上海城市發展和環境的變化的——大杜鵑和鬆*鱸魚;

⑤上海自然博物館二代植物專家發現的新物種——小葉藍丁香;

⑥上海自然博物館首次走出國門巡展的主要展品之——馬門溪龍;

⑦5億年進化歷史的見*、新館外形的靈感源泉——鸚鵡螺活化石。

【回答】

【*】

參觀路線;上海候鳥遷徙和魚類洄游的情況;上海從小漁村到大都市的變化過程;上海由海成陸的歷史。

B E A C D

③   因為選項③介紹的是上海自然博物館的一項活動,其他選項都是與上海自然博物館有關的自然界的一個物種,記載著“上海自然博物館”的歷史,與“記憶牆”的要求相符合。

知識點:綜合*學習

題型:語言表達