國文屋下列描繪兩種溫度下黑體輻*強度與波長關係的圖中，符合黑體輻*實驗規律的是 ...
練習題1.33W
問題詳情：
下列描繪兩種溫度下黑體輻*強度與波長關係的圖中，符合黑體輻*實驗規律的是 ( )．
【回答】
解析 A根據黑體輻*的實驗規律：隨著溫度的升高，各波長的輻*強度都增加，輻*強度的極大值向波長較短的方向移動，可知正確*為A.
知識點：專題十二 原子物理
題型：選擇題
![右圖是*、乙的溶解度曲線，下列說法不正確的是 A．t1℃時，乙的溶解度大於*的溶解度B．t2℃時，*、乙的飽和...]( "右圖是*、乙的溶解度曲線，下列說法不正確的是 A．t1℃時，乙的溶解度大於*的溶解度B．t2℃時，*、乙的飽和...")
右圖是*、乙的溶解度曲線，下列說法不正確的是 A．t1℃時，乙的溶解度大於*的溶解度B．t2℃時，*、乙的飽和...
問題詳情：右圖是*、乙的溶解度曲線，下列說法不正確的是 A．t1℃時，乙的溶解度大於*的溶解度B．t2℃時，*、乙的飽和溶液中溶質的質量分數相等C．降低溫度能使接近飽和的*溶液變為飽和溶液D．t3℃時，75g*的飽和溶液中加入50g水，可以得到質量分數為25%的溶液【回答】D知識點：溶...
![在下列向量組中，可以把向量表示出來的是（ ）A B. C. D.]( "在下列向量組中，可以把向量表示出來的是（ ）A B. C. D.")
在下列向量組中，可以把向量表示出來的是（ ）A B. C. D.
問題詳情：在下列向量組中，可以把向量表示出來的是（ ）A B. C. D. 【回答】知識點：大學聯考試題題型：選擇題...
![2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟...]( "2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟...")
2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟...
問題詳情：2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟之術。遽謝舟師，椎③鼓徑進，亟犯④大險，乃四顧膽落，墜槳失柁⑤。【註釋】①楚：古國名。②折：調頭。旋：轉彎。③椎：用椎敲。古代作戰，前進時以擊鼓為號。④亟...
![下列對詩句分析不正確的一項是( )A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造...]( "下列對詩句分析不正確的一項是( )A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造...")
下列對詩句分析不正確的一項是( )A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造...
問題詳情：下列對詩句分析不正確的一項是()A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造出一種幽靜的氛圍。B．“參差荇菜”一句反覆使用，增強了詩歌的節奏感，也展現了《詩經》迴環往復、一唱三嘆的特*。C．“悠哉悠哉，輾轉反側”以行動來反映君...
相關文章
- 下列實驗*作不符合規範要求的是 A．加熱燒杯中液體 ...
- 提出能量子概念並解釋了黑體輻*規律的科學家是（ ）A．牛頓 B．愛因...
- 下列輻*屬於長波輻*的有A.地面輻* B.大氣輻* C.太陽輻* D.大氣逆輻*
- 下列說法正確的是 A．黑體輻*電磁波的情況不僅與溫度有關，還與材料的種類及表面狀況有關 B...
- 下列動物中，身體結構呈輻*對稱的是 ( )
- 黑體輻*的實驗規律如圖所示，由圖可知（ ）A．隨著溫度升高，各種波長的輻*強度都有所增加B．隨著溫度降低，...
- 下列關於熱輻*和黑體輻*說法不正確的是（ ）A．一切物體都在輻*電磁波B．隨著溫度的升高，黑體輻*強度的極大...
- 下列說法中正確的是 ( )A.黑體熱輻*強度與波長有關,溫度升高,各種波長的輻*都有增加,且輻*強度的極...
- 右圖為黑體輻*的強度與波長的關係圖象，從圖象可以看出，隨著溫度的升高，則( ) A．各種波長的輻*強度都有減...
- 下列描繪兩種溫度下黑體輻*強度與波長關係的圖中(如圖2－5)，符合黑體輻*實驗規律的是