國文屋在*人的遺址中發現了大量的木炭好灰燼堆，說明*人會：A、建房 B、用火 C、製造陶器 D、...
練習題1.94W
問題詳情：
在*人的遺址中發現了大量的木炭好灰燼堆，說明*人會：
A、建房 B、用火 C、製造陶器 D、種水稻
【回答】
B
知識點：*境內早期人類的代表——*人
題型：選擇題
![右圖是*、乙的溶解度曲線，下列說法不正確的是 A．t1℃時，乙的溶解度大於*的溶解度B．t2℃時，*、乙的飽和...]( "右圖是*、乙的溶解度曲線，下列說法不正確的是 A．t1℃時，乙的溶解度大於*的溶解度B．t2℃時，*、乙的飽和...")
右圖是*、乙的溶解度曲線，下列說法不正確的是 A．t1℃時，乙的溶解度大於*的溶解度B．t2℃時，*、乙的飽和...
問題詳情：右圖是*、乙的溶解度曲線，下列說法不正確的是 A．t1℃時，乙的溶解度大於*的溶解度B．t2℃時，*、乙的飽和溶液中溶質的質量分數相等C．降低溫度能使接近飽和的*溶液變為飽和溶液D．t3℃時，75g*的飽和溶液中加入50g水，可以得到質量分數為25%的溶液【回答】D知識點：溶...
![在下列向量組中，可以把向量表示出來的是（ ）A B. C. D.]( "在下列向量組中，可以把向量表示出來的是（ ）A B. C. D.")
在下列向量組中，可以把向量表示出來的是（ ）A B. C. D.
問題詳情：在下列向量組中，可以把向量表示出來的是（ ）A B. C. D. 【回答】知識點：大學聯考試題題型：選擇題...
![2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟...]( "2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟...")
2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟...
問題詳情：2003年楚人學舟楚①人有習*舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡*舟之術。遽謝舟師，椎③鼓徑進，亟犯④大險，乃四顧膽落，墜槳失柁⑤。【註釋】①楚：古國名。②折：調頭。旋：轉彎。③椎：用椎敲。古代作戰，前進時以擊鼓為號。④亟...
![下列對詩句分析不正確的一項是( )A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造...]( "下列對詩句分析不正確的一項是( )A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造...")
下列對詩句分析不正確的一項是( )A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造...
問題詳情：下列對詩句分析不正確的一項是()A．“關關雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘幽會，營造出一種幽靜的氛圍。B．“參差荇菜”一句反覆使用，增強了詩歌的節奏感，也展現了《詩經》迴環往復、一唱三嘆的特*。C．“悠哉悠哉，輾轉反側”以行動來反映君...
相關文章
- 在*人遺址中，發現了大量木炭和幾處較大的灰燼堆。這說明*人 A．已經會使用火 ...
- 考古人員在*人遺址中發現了大量木炭和幾處較大的灰燼堆，這說明*人 A．會建造房屋 B．會種植水稻...
- 考古人員在*人遺址中發現了很厚的灰燼堆還有在火中燒過的石塊、獸骨和樹籽，這說明*人（ ）A．會建...
- ．考古人員在*人遺址中發現了大量木炭和幾處較大的灰燼堆。這說明*人A．會種植水稻 ...
- 考古人員在*人遺址中發現了大量木炭和幾處較大的灰燼堆，這說明*人A、會建造房屋 B、會使用天然火 ...
- 考古人員在*人遺址中發現了大量木炭和幾處較大的灰燼堆。這說明*人（ ）。A．會建造房屋 B...
- 在*人的遺址中發現了大量的木炭和灰燼堆，說明*人會：A、建房 B、用火 C、製造陶...
- 考古人員在*人遺址中發現了大量木炭和幾處較大的灰燼堆。這說明*人 A．會建造房屋 B．會...
- 2、*人使用的是（）A、打製石器 B、磨製石器 C、銅器 D、陶器
- 考古人員在*人遺址中發現了大量木炭和幾處較大的灰燼堆。這說明*人（ ） A．會建造房屋 ...