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5.下列句子中沒有語病的一項是(    )A.學生作文個*差異是很大的,這種差異包括個體之間的差異和同一個體在...

練習題3.06W

問題詳情:

5.下列句子中沒有語病的一項是(    )A.學生作文個*差異是很大的,這種差異包括個體之間的差異和同一個體在...

5.下列句子中沒有語病的一項是(     )

A.學生作文個*差異是很大的,這種差異包括個體之間的差異和同一個體在不同能力層次上的差異造成的。

B.長期以來,作為端午節、中秋節、重陽節等節日源頭的我國並沒有給予許多民間節日以應有的重視,而在東南亞一些國家,*的傳統節日都被列為法定假日。

C.早晨八時,隨著一聲*響,參加“迎新春萬人環城長跑賽”的同學們在環城公路上飛快地馳騁著。

D.這個決議系統地總結了外貿工作的經驗,從理論上和政策上對外貿工作的許多重大問題作出了詳細的規定和深刻的說明。

【回答】

B

【解析】

試題分析:A.去掉句末“造成的”;C.“飛快地”和“馳騁”重複,“同學們”和“馳騁”不搭配;D.“理論上”和“政策上”句意重複。本題考查辨析病句的能力,辨析病句首先應熟知病句的型別,最常用的判別方法是劃分句子結構成分,先看主謂賓,再看定狀補,判斷句子是否存在成分殘缺贅餘、搭配不當、結構混亂、語序不當等問題。如果結構上沒有問題,可從邏輯意義上分析,看是否有表意不明、句意關係不當等問 題。還有一個簡捷的方法便是藉助標誌法,比如,如果句中出現關聯詞,可從關聯詞的搭配、語序、邏輯等三個方面考慮;如出現多重定語或多重狀語,就要考慮是否存在語序不當;如果出現長定語就要考慮是否淹沒了中心詞造成成分殘缺;如果出現介詞,可從主語殘缺、中途易轍、主客顛倒等角度考慮。

考點:辨析並修改病句。能力層級為表達運用E

知識點:病句辨析

題型:選擇題