課內文言文語段題北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千裡也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千裡也;怒而飛...
問題詳情:
課內文言文語段題
北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千裡也;怒而飛,其翼若垂天之雲。是鳥也,海運則將徙於南冥,——南冥者,天池也。《齊諧》者,志怪者也。《諧》之言曰:“鵬之徙於南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正*邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力。覆杯水於坳堂之上,則芥為之舟,置杯焉則膠,水淺而舟大也。風之積也不厚,則其負大翼也無力。故九萬里,則風斯在下矣,而後乃今培風;揹負青天,而莫之夭閼者,而後乃今將圖南。蜩與學鳩笑之曰:“我決起而飛,搶榆枋而止,時則不至,而控於地而已矣,奚以之九萬里而南為?”適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧。之二蟲又何知!
9.對下列句子中畫線詞的解釋,不正確的一項是( )
A. 怒而飛 怒:奮發,這裡指鼓起翅膀
B. 則風斯在下矣 斯:則,就
C. 搶榆枋而止 搶:觸、碰
D. 適百里者,宿舂糧 適:剛剛
10.下列畫線詞的意義和用法,完全相同的一項是( )
A. 《齊諧》者,志怪者也 且夫水之積也不厚
B. 摶扶搖而上者九萬里 我決起而飛
C. 去以六月息者也 餘與四人擁火以入
D. 置杯焉則膠 時則不至
11.下列六句話分別編為四組,均表現事物“有所待”的一項是( )
①是鳥也,海運則將徙於南冥
②去以六月息者也
③其視下也,亦若是則已矣
④水之積也不厚,則其負大舟也無力
⑤我決起而飛,搶榆枋而止
⑥適百里者,宿舂糧
A. ①④⑤ B. ②③⑥ C. ①④⑥ D. ②③⑤
12.下列對選文有關內容的概括和分析,不正確的一項是( )
A. 鵬鳥要在海運時水擊三千里,摶扶搖而上九萬里,然後乘六月的颶風才能南飛。
B. 文章寫鵬鳥南飛有所待,並以“野馬”“塵埃”與之作對比,表明萬物皆有所待。
C. 大舟漂浮有待深水,而芥草靠杯水就能負載,作者藉此說明“小大之辯”的道理。
D. 蜩與學鳩飛不高,行不遠,卻自以為得到了逍遙,它們嘲笑鵬鳥高飛遠行的壯舉。
13.將下面的句子翻譯成現代漢語。
(1)野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。
(2)小知不及大知,小年不及大年。
(3)天之蒼蒼,其正*邪?其遠而無所至極邪?
【回答】
9.D
10.B
11.C
12.C
13.(1)有如奔騰的野馬一樣流動的霧氣,飛揚著的塵埃,都是生物的氣息相吹拂的結果。
(2)小的智慧比不上大的智慧,短促的壽命比不上長的壽命。(關鍵詞“知”“及”“年”)
(3)天*深藍,是它的真正顏*嗎?還是因為天高遠而看不到盡頭呢?
【解析】
9.試題分析:適:到,去
10.試題分析:兩個“而”都是副詞,表修飾。
11.試題分析:③ ⑤不合題意要求,排除後選C。
12.試題分析:C.作者並非是藉此說明“小大之辯”的道理。
13.試題分析:關鍵詞(1) “野馬”“以”,判斷句式;(2) “正*”“至”“極”,“其……其……”句式.
知識點:散文類
題型:文言文閱讀
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