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根據下圖回答:(1).請把上述圖片的序號按正確順序排列起來:( )( )( )( )(2).在上圖中,被研究的...

練習題1.2W

問題詳情:

根據下圖回答:

根據下圖回答:(1).請把上述圖片的序號按正確順序排列起來:( )( )( )( )(2).在上圖中,被研究的...

(1).請把上述圖片的序號按正確順序排列起來:( )( )( )( )

(2).在上圖中,被研究的*狀是什麼?控制這個*狀的基因是什麼基因?           ;           。

(3).這個實驗的結果是小鼠變成了大鼠,這說明*狀和基因之間是什麼關係?                

【回答】

(1)D B A C   (2)小鼠個體的大小     生長激素基因   (3)基因控制*狀

【解析】

試題分析:(1)轉基因技術就是把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術,該研究過程中,將大鼠生長激素基因吸入顯微注*器中,在顯微鏡下將大鼠生長激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵內的卵細胞核中,將已經匯入了大鼠生長激素基因的受精卵,注入小鼠的輸卵管中去,該受精卵在小鼠的子宮內發育成新個體,生出幼鼠,實驗過程如圖:

根據下圖回答:(1).請把上述圖片的序號按正確順序排列起來:( )( )( )( )(2).在上圖中,被研究的... 第2張因此,正確順序是D、B、A、C。

(2)生物體的形態特徵、生理特徵和行為方式叫做*狀,大鼠生長激素基因控制的*狀是鼠的個體的大小,因此該項研究中被研究的*狀是鼠的個體體積。

(3)超級鼠體量增大(體量大小是一種*狀)是大鼠生長激素基因作用的結果,由此得出基因控制*狀的結論。

考點:轉基因技術的應用。

點評:此題較新穎,難度不大,解答此類題目的關鍵是掌握轉基因技術原理和應用,理解生物的*狀是由基因控制的。

知識點:基因控制生物的*狀

題型:綜合題