如圖所示,是文文同學設計的用滑動變阻器調節燈泡亮度的幾種方案,你認為可以達到目的方案是( )A.B. ...
練習題2.33W
問題詳情:
如圖所示,是文文同學設計的用滑動變阻器調節燈泡亮度的幾種方案,你認為可以達到目的方案是( )
A. B. C. D.
【回答】
B.
【點評】滑動變阻器和燈泡串聯時才能改變燈泡的亮度.掌握滑動變阻器連入電路的部分,才能具體判斷燈泡亮度的變化情.
知識點:變阻器
題型:選擇題
-
______herprettiness,Liyuchun,oneofthesupergirls,issmart...
問題詳情:______herprettiness,Liyuchun,oneofthesupergirls,issmartandnaturalaswell.A Inspiteof B Exceptfor C Butfor D Apartfrom【回答】D知識點:介詞題型:選擇題...
-
命題“若aA,則b∈B”的否命題是( )(A)若aA,則bB (B)若a∈A,則bB(C)若b∈B,...
問題詳情:命題“若aA,則b∈B”的否命題是()(A)若aA,則bB (B)若a∈A,則bB(C)若b∈B,則aA (D)若bB,則a∈A【回答】B.命題“若p,則q”的否命題為“若﹁p,則﹁q”,故該命題的否命題為“若a∈A,則bB”.知識點:常用邏輯用語題型:選擇題...
-
____________的建成,結束了我國靠洋油過日子的時代,社會主義探索中,湧現出來的模範人物有石油工人__...
問題詳情:____________的建成,結束了我國靠洋油過日子的時代,社會主義探索中,湧現出來的模範人物有石油工人________________。【回答】大慶油田 王進喜知識點:對社會主義道路的探索題型:填空題...
-
2003年楚人學舟楚①人有習*舟者,其始折旋②疾徐,惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間,所向莫不如意,遂以為盡*舟...
問題詳情:2003年楚人學舟楚①人有習*舟者,其始折旋②疾徐,惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間,所向莫不如意,遂以為盡*舟之術。遽謝舟師,椎③鼓徑進,亟犯④大險,乃四顧膽落,墜槳失柁⑤。【註釋】①楚:古國名。②折:調頭。旋:轉彎。③椎:用椎敲。古代作戰,前進時以擊鼓為號。④亟...
相關文章
- 如圖所示,閉合開關,將滑動變阻器的滑片向上滑動時,觀察到的現象是A.燈泡變暗,電壓表示數變大 B.燈泡變亮...
- 為探究種子萌發與溫度的關係,某同學設計的對照實驗方案如下表所示。你認為設計不妥的一項是( ) A.光照 ...
- 如圖所示A燈與B燈的電阻相同,當滑動變阻器R的滑動片P向上滑動時,兩燈亮度變化是 ( ...
- 如圖所示,當滑動變阻器滑動觸頭向左移動時,燈泡L1、L2、L3的亮度將() A. 都變亮 B.都變暗 ...
- 如圖所示是用滑動變阻器調節燈泡亮度的幾種方案,你認為可能達到目的的方案是:
- 如圖所示,是用滑動變阻器調節燈泡亮度的幾種方案,你認為可能達到目的的方案是( )
- 在如圖所示的各電路中,能用滑動變阻器調節燈泡亮度的是( )A B ...
- 如圖所示,是用滑動變阻器調節燈泡亮度的幾種方案,你認為可能達到目的的方案是( )
- 小華想用滑動變阻器控制小燈泡的亮度,設計瞭如圖所示的4種電路,其中正確的是( )A.②③ B.③④ ...
- 如圖是小李同學設計的拉船靠岸的兩個方案,其中用 方案比較費力,如果選用另一方案,則可以 。